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對(duì)少數(shù)民族地區(qū)高校引入本土民族民間音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容的思考——以大理白族民間音樂(lè)引入高校課堂為例

發(fā)布時(shí)間:2018-11-21 14:59
【摘要】:將本土民族民間藝術(shù)引入高校課堂是進(jìn)行高校藝術(shù)教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本文以云南大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)教學(xué)改革為例,闡述筆者對(duì)大理白族民間音樂(lè)鄉(xiāng)土教材的建設(shè)情況的思考和探索。
[Abstract]:The introduction of native folk art into college classroom is an important part of the reform of college art education. This paper takes the music teaching reform of Yunnan Dali College of Art as an example. This paper expounds the construction of local teaching materials of Bai nationality folk music in Dali.
【作者單位】: 云南大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:J607

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本文編號(hào):2347314

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