本文選題：“現(xiàn)代化”語(yǔ)境 + 失語(yǔ)��； 參考：《中國(guó)音樂(lè)》2008年01期

【摘要】：本文以某一音樂(lè)院�！吨袊�(guó)民間音樂(lè)概論》課堂為例,通過(guò)教師個(gè)人教授此課的某些具體操作方式和學(xué)生真實(shí)的互動(dòng)反應(yīng),提出在傳統(tǒng)音樂(lè)"失語(yǔ)"的"現(xiàn)代化"語(yǔ)境下民間音樂(lè)教學(xué)的應(yīng)對(duì)問(wèn)題,以與同行切磋,希望對(duì)推進(jìn)仍然舉步為艱的傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)有所助益。
[Abstract]:In this paper, taking the class of "an introduction to Chinese Folk Music" in a certain music college as an example, through the teachers' individual teaching of this class, some specific operation ways and the students' real interaction reaction are given. This paper puts forward the countermeasures of folk music teaching in the context of "modernization" of traditional music "aphasia", so as to discuss with other people, hoping that it will be helpful to promote the traditional music teaching, which is still difficult.
【作者單位】：
【分類(lèi)號(hào)】：J607

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本文編號(hào)：2015806