本文選題：儒家音樂(lè)美學(xué)思想 + 禮樂(lè)思想��； 參考：《四川戲劇》2008年06期

【摘要】：正社會(huì)生活中的音樂(lè)實(shí)踐必然促使人們?nèi)ニ伎家幌盗嘘P(guān)于音樂(lè)的重大問(wèn)題。當(dāng)這樣的思考形成了明確的理論形態(tài),便出現(xiàn)了音樂(lè)美學(xué)。中國(guó)音樂(lè)美學(xué)思想最早出現(xiàn)于西周末年,經(jīng)歷了五個(gè)重要的歷史時(shí)
[Abstract]:The music practice in the social life inevitably urges people to think about a series of important questions about music. When such thinking forms a clear theoretical form, music aesthetics appears. The thought of Chinese music aesthetics first appeared in the late Western Zhou Dynasty and experienced five important historical periods.
【作者單位】： 黃淮學(xué)院藝術(shù)系;
【分類號(hào)】：J601

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 阿文興;;論音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中的地位和作用[J];保山師專學(xué)報(bào);2006年01期

2 李道琳;論聲樂(lè)作品的抽象因素與歌唱教學(xué)的形象化[J];滁州學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

3 鄭鴻,江蕓,朱昌義;健美操音樂(lè)節(jié)奏的內(nèi)在效應(yīng)探析[J];福建體育科技;2000年06期

4 蘇玲芬;;淺談歌劇音樂(lè)中的美感藝術(shù)[J];廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

5 陳國(guó)符;合唱藝術(shù)與高校校園文化建設(shè)[J];桂林師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2001年04期

6 李虹;談校園音樂(lè)劇活動(dòng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)所起的作用[J];廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

7 黃鸞,陳瓊;“打破心理預(yù)期”在聲樂(lè)演唱中的運(yùn)用[J];三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

8 王磊;關(guān)于音樂(lè)與道德的多重思考[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年02期

9 尹菲,關(guān)毅;健美操的動(dòng)作節(jié)奏與音樂(lè)節(jié)奏的內(nèi)在效應(yīng)[J];河北體育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

10 崔寧;音樂(lè)教育的大腦心理效應(yīng)與情感認(rèn)知功能[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年05期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 孫守遷;王鑫;劉濤;湯永川;;音樂(lè)情感的語(yǔ)言值計(jì)算模型研究[A];2006年首屆ICT大會(huì)信息、知識(shí)、智能及其轉(zhuǎn)換理論第一次高峰論壇會(huì)議論文集[C];2006年

2 劉丹;;音樂(lè)審美的共性與個(gè)性[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

3 蔡蕾;;音樂(lè)審美教育與人的和諧發(fā)展[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

4 高偉;;高師鋼琴教學(xué)內(nèi)涵的二維闡釋——一種基于音樂(lè)審美與文化傳承理念的解讀[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 張君仁;花兒王朱仲祿[D];福建師范大學(xué);2002年

2 黃漢華;抽象與原型——音樂(lè)符號(hào)論[D];暨南大學(xué);2003年

3 高潔;中國(guó)手風(fēng)琴音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展史研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2003年

4 吳穎;音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論研究[D];福建師范大學(xué);2004年

5 侯立兵;漢魏六朝賦多維研究[D];陜西師范大學(xué);2005年

6 王思琦;1978-2003年間中國(guó)城市流行音樂(lè)發(fā)展和社會(huì)文化環(huán)境互動(dòng)關(guān)系研究[D];福建師范大學(xué);2005年

7 易存國(guó);樂(lè)神舞韻：華夏藝術(shù)美學(xué)精神研究[D];東南大學(xué);2001年

8 婁文利;中國(guó)現(xiàn)代室內(nèi)歌劇《命若琴弦》、《夜宴》音樂(lè)特色研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2006年

9 相西源;20世紀(jì)中國(guó)交響音樂(lè)作品中的主題構(gòu)造形態(tài)研究[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2005年

10 鄧百意;中國(guó)古代小說(shuō)節(jié)奏論[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 徐姍娜;簡(jiǎn)論文學(xué)和音樂(lè)的關(guān)系[D];廈門大學(xué);2001年

2 梁江歌;論中國(guó)揚(yáng)琴伴奏藝術(shù)[D];南京師范大學(xué);2002年

3 張t，

本文編號(hào)：1783438