本文選題：審美教育　切入點：健康心理　出處：《中國成人教育》2008年14期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：當代大學生暴露出來的心理問題日益突顯,如何促進大學生心理健康發(fā)展成為教育界的研究熱點。健康心理是指在正常發(fā)展的智能基礎(chǔ)上所形成的一種表現(xiàn)出良好個性、良好處世能力和良好人際關(guān)系的心理特質(zhì)結(jié)構(gòu),是心理和精神的和諧統(tǒng)一,而音樂審美就是以培養(yǎng)人的心理和精神為目標的,兩者有著一致的內(nèi)涵。本文從音樂審美教育對發(fā)展大學生健康心理的可信度及應(yīng)對措施兩方面進行了探討。
[Abstract]:The psychological problems exposed by contemporary college students are becoming increasingly prominent. How to promote the development of college students' mental health has become a research hotspot in the field of education. Healthy psychology is a kind of good personality formed on the basis of the normal development of intelligence. The psychological characteristic structure of good handling ability and good interpersonal relationship is the harmony and unity of psychology and spirit, and the goal of music aesthetics is to cultivate people's psychology and spirit. This paper probes into the credibility and countermeasures of developing college students' healthy psychology from the aspects of music aesthetic education.
【作者單位】： 金華職業(yè)技術(shù)學院;
【分類號】：J60-4;G441

【參考文獻】

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【共引文獻】

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