問(wèn)學(xué)無(wú)捷徑,求知如生命——楊民康民族音樂(lè)學(xué)研究評(píng)介
本文關(guān)鍵詞:問(wèn)學(xué)無(wú)捷徑,求知如生命——楊民康民族音樂(lè)學(xué)研究評(píng)介 出處:《民族藝術(shù)》2012年04期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:正引子作為同輩同行,我與楊民康不僅在中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)領(lǐng)域中儀式音樂(lè)研究、少數(shù)民族音樂(lè)研究等方面多有交集,亦同時(shí)面對(duì)著特定歷史時(shí)期的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型
[Abstract]:As a peer of the same generation, Yang and I are not only intertwined in the research of ritual music and minority music in the field of traditional Chinese music, but also face the academic transformation in a specific historical period.
【分類號(hào)】:J607
【正文快照】: 引子作為同輩同行,我與楊民康不僅在中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)領(lǐng)域中儀式音樂(lè)研究、少數(shù)民族音樂(lè)研究等方面多有交集,亦同時(shí)面對(duì)著特定歷史時(shí)期的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型與挑戰(zhàn)。在“文革”結(jié)束后的學(xué)術(shù)復(fù)興中,古-今、雅-俗、中-西音樂(lè)的世紀(jì)大題不可回避地帶來(lái)了音樂(lè)學(xué)領(lǐng)域的反思。1980年,南京藝術(shù)學(xué)院
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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