關(guān)于高師音樂教育教學(xué)改革的思考
本文關(guān)鍵詞:關(guān)于高師音樂教育教學(xué)改革的思考 出處:《教育與職業(yè)》2012年30期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 高師院校 音樂教育 教學(xué)改革
【摘要】:隨著基礎(chǔ)教育音樂課程改革的實施和穩(wěn)步推進(jìn),我國中小學(xué)音樂教育進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。作為培養(yǎng)音樂教師人才的師范音樂專業(yè)教育,如何適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的需要,已成為了一個迫切需要解決的現(xiàn)實問題。由此,文章就高師音樂教育專業(yè)課程改革的相關(guān)問題進(jìn)行了論述。
[Abstract]:With the music curriculum reform of basic education and the implementation of steadily, music education has entered a new stage of development of China's primary and secondary schools. As a teacher of music education and cultivation of music teachers, how to meet the needs of basic education reform, has become an urgent problem. Therefore, this article discusses issues related to the reform of music education curriculum in higher normal schools.
【作者單位】: 渤海大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院;
【分類號】:J60-4
【正文快照】: 為了滿足新世紀(jì)人才發(fā)展和社會的需要,高師音樂教育相應(yīng)的進(jìn)行了擴(kuò)招,這對我國高等教育的發(fā)展和音樂教育的普及起到了促進(jìn)作用。音樂教育專業(yè)是目前高師院校藝術(shù)系開設(shè)的最基礎(chǔ)、最普遍的專業(yè),但目前學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容難以更好地適應(yīng)社會的需求,所以,必須在教學(xué)模式和培養(yǎng)方式上
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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