本文關鍵詞：論構建少數民族地區(qū)藝術院校民族聲樂教學的特色——以壯族原生態(tài)民歌融入為例

  更多相關文章： 如何構建 民族地區(qū) 聲樂教學 風格特色

【摘要】：少數民族地區(qū)擁有著豐富的民歌資源,又有著鮮明的民族風格和地方色彩,其演唱形式風格色彩多樣化,是民間流傳并通過悠久的時間錘煉保存下來的一種唱法,有其科學性、多樣性、時代性和藝術性的特征與特點。民族聲樂藝術傳承發(fā)展是離不開民歌,如何吸收和使用豐富的原生態(tài)民歌演唱的價值,構建富有地方特色的民族聲樂教學,正是我們從事民族聲樂工作者研究的課題。本文主要從三個方面來論述如何構建民族地區(qū)高校的民族聲樂教學的特色。
【作者單位】： 廣西大學藝術學院;貴州興義民族師范學院藝術系;
【基金】：廣西大學科研基金資助項目[合同編號XXS100001]
【分類號】：J616-4;G642
【正文快照】： 民歌豐富多彩，各民族民歌都有其獨特的風格。南方民歌表現出清秀，柔美、抒情多一點，而北方民歌表現出粗獷、高亢、大氣多一點，這與人們所生活在的地域、環(huán)境、性格、習俗是有著密切相關的。在民族語言方面，演唱當地的民歌應該采用其地方的民族方言來演唱，，更會富有原生態(tài)

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 楊麗菲;試論聲樂教學中的幾個問題[J];藝術探索;1998年03期

2 王磊;舊話重提——有感美國大都會歌劇院聲樂教學小組的公開教學[J];人民音樂;2002年05期

3 龍延生;淺談聲樂教學“巧”用氣的訓練[J];遼寧教育學院學報;2002年03期

4 馬寧;歌唱心理在聲樂教學中的作用[J];黑龍江教育學院學報;2003年02期

5 許琳;基礎教育:高師聲樂教學改革的方向[J];許昌學院學報;2004年06期

6 王評;;聲樂教學中容易忽略的幾個問題[J];四川戲劇;2009年06期

7 顧雪珍;;聲樂教學中的追求與探索[J];南京藝術學院學報(音樂與表演版);1987年01期

8 梁慶瑤;聲樂教學中的幾點體會[J];藝術探索;1990年02期

9 賈麗青;淺談聲樂教學的幾個關鍵問題[J];殷都學刊;1991年04期

10 顧雪珍;對聲樂教學科學性的探索[J];中國音樂;1994年01期

中國重要會議論文全文數據庫 前10條

1 馬賢惠;;民族地區(qū)新農村建設的重要內容[A];貴州省加快民族地區(qū)經濟社會發(fā)展論壇文集[C];2009年

2 吳秀榮;蒙錫廷;;堅持科學發(fā)展觀促進民族地區(qū)繁榮興旺[A];水家學研究（五）——水家族文明[C];2010年

3 王芳恒;;發(fā)展民族地區(qū)旅游業(yè)的對策和設想[A];布依學研究（之四）——貴州省布依學會第三次年會暨第四次學術討論會論文集[C];1993年

4 黃東英;;民族地區(qū)的新聞教育現狀及發(fā)展對策[A];信息化進程中的傳媒教育與傳媒研究——第二屆中國傳播學論壇論文匯編（上冊）[C];2002年

5 楊一星;;民族地區(qū)城鎮(zhèn)化問題初探[A];中國都市人類學會第一次全國學術討論會論文集[C];1993年

6 普同金;;對民族地區(qū)提供國家?guī)椭恼邞?zhàn)略[A];第十一次全國民族理論專題學術討論會論文集[C];2002年

7 劉曉鷹;陳光建;;民族地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略和機遇——生態(tài)移民和城鎮(zhèn)化推進[A];生態(tài)·旅游·發(fā)展——第二屆中國西部生態(tài)旅游發(fā)展論壇論文集[C];2004年

8 王紅梅;;民族地區(qū)資源開發(fā)的內在矛盾及實現矛盾轉化的意義[A];布依學研究（之五）——貴州省布依學會第五次學術討論會論文集[C];1995年

9 伍海峰;;民族地區(qū)推進電子政務的難點分析[A];“建設服務型政府的理論與實踐”研討會暨中國行政管理學會2008年年會論文集[C];2008年

10 黃龍威;李紅婷;;民族地區(qū)教育發(fā)展的現實與變革——基于湖南省17個民族縣市區(qū)教育數據的分析[A];中國少數民族教育學會第一次學術研討會會議論文集[C];2008年

中國重要報紙全文數據庫 前10條

1 艾瑛 張海榮;切實推動民族地區(qū)實現跨式發(fā)展[N];民主協商報;2006年

2 記者　尹曉華 陶然 實習生 閆新宇;明年民族地區(qū)盡享“兩免一補”[N];四川日報;2006年

3 中國農業(yè)銀行總行 左振哲;積極開發(fā)民族地區(qū)女性人力資源[N];中國民族報;2007年

4 廖大康　本報記者 尹瑤;促進民族地區(qū)農村經濟社會全面發(fā)展[N];樂山日報;2008年

5 記者 韋軼柳　實習生 王秋香;著力解決事關民族地區(qū)群眾生產生活的民生問題[N];廣西日報;2009年

6 記者 袁飛;將甘孜州作為整體貧困地區(qū)由國家給予扶持[N];甘孜日報(漢文);2009年

7 記者 羅荀;民族地區(qū)財政收入55年增長335倍[N];中國財經報;2009年

8 南寧日報社 謝鴻桂;加快打造民族地區(qū)主流網絡新媒體[N];廣西日報;2009年

9 李永玖;壽光創(chuàng)建全國少數民族幫扶基地[N];聯合日報;2010年

10 記者 羅藏　吳彬;扶持發(fā)展欠發(fā)達民族地區(qū)旅游業(yè)[N];青海日報;2010年

中國博士學位論文全文數據庫 前10條

1 鄭友強;經濟轉型過程中民族地區(qū)政府作用研究[D];中央民族大學;2011年

2 稽明;促進民族地區(qū)發(fā)展的財政政策研究[D];東北財經大學;2011年

3 李小平;國家政策在民族地區(qū)的波尾效應和紅利現象研究[D];云南大學;2012年

4 常亮;民族地區(qū)糾紛司法解決機制研究[D];中央民族大學;2013年

5 吳瓊;和諧社會視域下的民族協調發(fā)展[D];新疆大學;2010年

6 安曉鏡;民族地區(qū)初中階段學生學業(yè)評價體系的研究[D];中央民族大學;2012年

7 鄢杰;民族地區(qū)經濟跨越式發(fā)展研究[D];四川大學;2004年

8 張愛琴;民族地區(qū)鄉(xiāng)土教材的開發(fā)模式與功能[D];中央民族大學;2010年

9 程進;我國生態(tài)脆弱民族地區(qū)空間沖突及治理機制研究[D];華東師范大學;2013年

10 李江玲;民族地區(qū)旅游資源法律保障研究[D];中央民族大學;2005年

中國碩士學位論文全文數據庫 前10條

1 余成寬;表現性評價在聲樂教學中的應用研究[D];長春師范學院;2010年

2 付裕坤;高專學前專業(yè)聲樂教學點論[D];東北師范大學;2010年

3 趙晶;張書紳聲樂教學研究[D];河南大學;2011年

4 劉鋒;聲樂教學過程中的情緒問題研究[D];河南大學;2003年

5 趙明明;薛紅平聲樂教學之特色[D];西安音樂學院;2011年

6 鄒嵐;春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州[D];河南大學;2011年

7 薛娟;論聲樂教學中對立統一的辨證關系[D];山西大學;2004年

8 孫偉;藝術實踐在聲樂教學中的作用[D];東北師范大學;2010年

9 李娜;苦心孤詣 五十載桃紅李白[D];河南大學;2011年

10 武霄;聲樂教學語言研究[D];河南大學;2003年

本文編號：1290698