高師教學體系下中國鋼琴音樂文化價值分析
本文關鍵詞:高師教學體系下中國鋼琴音樂文化價值分析
【摘要】:高等師范院校的鋼琴教學研究在整個音樂教育的過程中有著至關重要的作用。教學過程中鋼琴作品的選擇為整個教學提供了必要的基礎支撐,高師音樂教育承擔著傳承中國文化的作用與功能,而中國鋼琴作品從全方位詮釋了中國的音樂文化。中國鋼琴音樂文化價值體現(xiàn)在以中國傳統(tǒng)文化資源為主體并與世界多元文化資源融合,在整個教學過程中能夠保持中國文化的主體地位同時保持多元文化的張力,凸顯并傳承中國作品的文化價值。
【作者單位】: 沈陽師范大學音樂學院鋼琴系;
【關鍵詞】: 高師鋼琴教學 中國鋼琴音樂文化 價值分析
【分類號】:J624.1
【正文快照】: 中國鋼琴音樂文化是在借鑒純正的西方藝術形式后,在以儒道兩家的哲學、美學觀為準則的民族傳統(tǒng)音樂的基礎上形成和發(fā)展起來的,可以說在形態(tài)上是西方鋼琴藝術的中國音樂文化。它的生成和發(fā)展蘊含了中國音樂家們對當時的音樂文化價值的判斷和選擇,承載了我國社會音樂文化發(fā)展的
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