本文關(guān)鍵詞：音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)在藝術(shù)實(shí)踐中的培養(yǎng)和提升

  更多相關(guān)文章： 內(nèi)心聽(tīng)覺(jué) 音樂(lè)想象力 藝術(shù)實(shí)踐

【摘要】：通過(guò)對(duì)音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)在藝術(shù)實(shí)踐中的培養(yǎng)與提升進(jìn)行分析,探討在藝術(shù)實(shí)踐中如何能夠更有效地發(fā)揮感官的作用。拋棄以往傳統(tǒng)教學(xué)中的弊端,融入新思維,結(jié)合當(dāng)代國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)方式和方法,更快捷地達(dá)到對(duì)學(xué)生有效的啟發(fā)。
【作者單位】： 宿州學(xué)院音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 內(nèi)心聽(tīng)覺(jué) 音樂(lè)想象力 藝術(shù)實(shí)踐
【分類(lèi)號(hào)】：J613.1-4;G642
【正文快照】： 引言目前國(guó)內(nèi)有很多學(xué)者對(duì)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)和音樂(lè)想象力進(jìn)行了探究,提出了一些可行的方法,但依然沒(méi)有形成科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)法和培養(yǎng)方法。學(xué)生沉迷在技巧練習(xí)中,培養(yǎng)出了一代代的教書(shū)匠,卻成為沒(méi)有靈魂的演奏者。國(guó)外音樂(lè)家不僅將內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)和神經(jīng)系統(tǒng)相結(jié)合,并將音樂(lè)和科學(xué)、文學(xué)、歷史

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 張雅琳;楊鵬飛;;視唱練耳教學(xué)中音樂(lè)記憶訓(xùn)練[J];音樂(lè)時(shí)空;2015年23期

2 郭懿文;;基于性格劃分的歌唱技巧訓(xùn)練方式研究[J];大眾文藝;2015年19期

3 米瑤;;芻議歌唱技巧訓(xùn)練中的“氣”與“點(diǎn)”[J];戲劇之家;2015年18期

4 周家武;;聲樂(lè)教學(xué)中學(xué)生“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”能力的意義和培養(yǎng)[J];黃河之聲;2012年13期

5 普凱元;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)的心理學(xué)原理[J];交響.西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 梁韻;《內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)》譯文與《內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)》評(píng)述[D];星海音樂(lè)學(xué)院;2016年

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 梁夫;;論薩克斯教學(xué)中演奏能力的培養(yǎng)[J];黃河之聲;2016年14期

2 任麗君;;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)在藝術(shù)實(shí)踐中的培養(yǎng)和提升[J];淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào);2016年06期

3 李偉;;內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)在合唱教學(xué)中的應(yīng)用探析[J];黃河之聲;2016年13期

4 張磊;;淺談怎樣欣賞音樂(lè)[J];赤子(上中旬);2016年19期

5 劉艷林;;音樂(lè)記憶在視唱練耳學(xué)習(xí)中的應(yīng)用探究[J];音樂(lè)創(chuàng)作;2016年07期

6 潘杰華;;關(guān)于聲樂(lè)技巧訓(xùn)練中“氣”與“點(diǎn)”的分析[J];戲劇之家;2016年10期

7 張?jiān)娡?;淺談鋼琴演奏中內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)的學(xué)習(xí)[J];通俗歌曲;2016年04期

8 趙曉陽(yáng);;假聲男高音的鑒別與訓(xùn)練[J];浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2015年04期

9 任亮;;薩克斯教學(xué)中如何讓培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)想象力[J];黃河之聲;2015年01期

10 閆娜;;從音樂(lè)心理學(xué)角度看人的聽(tīng)覺(jué)意象能力[J];黃河之聲;2014年12期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 雷光耀;;對(duì)視唱練耳教學(xué)唱名法及其選擇的思考[J];中國(guó)音樂(lè);2013年01期

2 騫舟;;中西視唱練耳教學(xué)藝術(shù)之差異與思考[J];音樂(lè)創(chuàng)作;2013年01期

3 李曉紅;;談視唱練耳基礎(chǔ)訓(xùn)練的方法和重要性[J];黃河之聲;2012年15期

4 徐艷萍;;聲樂(lè)教學(xué)中借鑒戲曲演唱方法諸問(wèn)題芻議[J];上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年01期

5 許偉欣;;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)在聲樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐中的培養(yǎng)與訓(xùn)練[J];樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));2006年03期

6 呂湘;關(guān)于視唱練耳與基本樂(lè)理合并為一門(mén)音樂(lè)基礎(chǔ)課程授課的探討[J];樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));2004年03期

7 宋超;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)原理初論[J];交響.西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

8 林立君;“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”與聲樂(lè)藝術(shù)[J];人民音樂(lè);2001年07期

9 普凱元;聽(tīng)覺(jué)思維[J];中國(guó)音樂(lè);1992年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 繆天瑞;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)在創(chuàng)作和演奏中的作用及訓(xùn)練問(wèn)題[J];交響.西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期

2 普凱元;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)的心理學(xué)原理[J];交響.西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期

3 宋超;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)原理初論[J];交響.西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

4 寧曉芬;從心理學(xué)角度探討培養(yǎng)音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)能力[J];湖北社會(huì)科學(xué);2003年06期

5 寧曉芬;培養(yǎng)音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)能力的心理學(xué)探討[J];黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年04期

6 許偉欣;;試論用音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)指導(dǎo)歌唱[J];藝術(shù)教育;2007年11期

7 趙耀清;;如何培養(yǎng)音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)[J];黃河之聲;2008年03期

8 張爽婷;紀(jì)祥;;論音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)的培養(yǎng)可能及培養(yǎng)方法[J];科教文匯(上旬刊);2008年03期

9 趙浩鈴子;;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)淺論[J];才智;2010年32期

10 業(yè)原;吳渝林;;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)與美感訓(xùn)練探析[J];音樂(lè)創(chuàng)作;2013年07期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 陰默霖;試論音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)及其與視唱教學(xué)的關(guān)系在教學(xué)實(shí)際中的體現(xiàn)[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2015年

2 榮譽(yù);運(yùn)用心理學(xué)原理培養(yǎng)音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)[D];中國(guó)音樂(lè)學(xué)院;2012年

3 趙自燕;將音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)“四大要素”應(yīng)用于視唱練耳教學(xué)的實(shí)踐與思考[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2009年

4 許偉欣;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)與聲樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2004年

5 袁維;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)在聲樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐中的培養(yǎng)與運(yùn)用[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2015年

，

本文編號(hào)：953088