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形成性評(píng)價(jià)在音樂鑒賞教學(xué)中的運(yùn)用探究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-04 02:16

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【摘要】:形成性評(píng)價(jià)就是在教學(xué)中對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)而有效的提升教學(xué)水平。在音樂鑒賞教學(xué)中運(yùn)用形成性評(píng)價(jià),能使教學(xué)不僅僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)與技能,更關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀過程,使知識(shí)技能的積累向音樂情感、素養(yǎng)方面形成轉(zhuǎn)化。本文擬從形成性評(píng)價(jià)的界定入手,探究形成性評(píng)價(jià)在音樂鑒賞教學(xué)中的運(yùn)用。
【作者單位】: 湖南人文科技學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】形成性 評(píng)價(jià) 音樂鑒賞 運(yùn)用實(shí)施
【分類號(hào)】:J605-4;G642
【正文快照】: 音樂鑒賞課是目前開設(shè)最為廣泛的大學(xué)公共藝術(shù)課程,這一課技能的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,能直接、真實(shí)地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)程的教學(xué)目標(biāo)是探尋到聽賞作品的思想境界和想要表現(xiàn)出來的各種狀況,因此,音樂鑒賞課程評(píng)價(jià),就應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)內(nèi)在意義上,而不能只停留在聽賞作品

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本文編號(hào):788748

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