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中國少兒鋼琴音樂創(chuàng)作的新成果—鋼琴曲《塞北小曲三十首》和聲風格與手法分析

發(fā)布時間:2017-06-19 12:03

  本文關(guān)鍵詞:中國少兒鋼琴音樂創(chuàng)作的新成果—鋼琴曲《塞北小曲三十首》和聲風格與手法分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:《塞北小曲三十首》是作曲家黃安倫先生接受在中央五七藝校任教的邵元信先生的委托,于1972年創(chuàng)作的一部鋼琴小品集。由于作為教學所用,決定了它在音樂技法和音樂風格上,既不同于作曲家創(chuàng)作的其它大型體裁的鋼琴作品中所體現(xiàn)的宏大的音樂構(gòu)思,也不同于一般類型的民歌主題改編曲。作曲家在該曲中所體現(xiàn)的和聲風格,主要是建立在塞北民間特征音調(diào)的基礎上,將五聲性調(diào)式語匯與西洋大小調(diào)和聲中功能性、色彩性、線條性因素等結(jié)合,既帶有塞北民間風格,又不為民間音樂語匯所局限,顯示出作曲家早期創(chuàng)作中追求民族特色方面的探索。在這篇論文中,筆者主要通過對作品中和聲技法的剖析,旨在探索該曲的和聲組織手法和風格特征。本論文共分為四個部分,第一節(jié),筆者結(jié)合傳統(tǒng)塞北民歌的特征,概述了旋律素材和旋法特征;第二節(jié),從調(diào)式和聲的角度結(jié)合不同的創(chuàng)作手法進行逐一分類,并舉例加以分析;第三節(jié),分析該曲如何借鑒西方古典調(diào)性發(fā)展技法,根據(jù)不同的音樂構(gòu)思來進行分類寫作。最后,結(jié)合以上的本體分析,就該曲對我國少年兒童鋼琴教材創(chuàng)作及少兒音樂教育的啟示和意義闡述了幾點簡單看法。筆者希望通過本文的分析,一方面可以從教學角度,推廣這部適合中國少年兒童彈奏的精品之作,另一方面也為未來有志于中國兒童風格鋼琴創(chuàng)作的年輕作曲家提供創(chuàng)作手法的參考與借鑒。
【關(guān)鍵詞】:塞北小曲三十首 黃安倫 和聲風格
【學位授予單位】:上海音樂學院
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:J624.1
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-6
  • 緒論6-8
  • 1、黃安倫生平和音樂創(chuàng)作簡介6
  • 2、《塞曲》的創(chuàng)作背景6-8
  • 第一節(jié) 民歌素材的選編和處理8-10
  • 1、塞北民歌旋律的調(diào)式特點8
  • 2、《塞曲》的旋律處理方法8-10
  • 第二節(jié) 調(diào)式和聲手法10-17
  • 1、根據(jù)塞北民歌特征音調(diào)、旋法特點進行調(diào)式和聲配置10-13
  • 2、同主音五聲調(diào)式交替和聲手法13-14
  • 3、五聲調(diào)式色彩性變(偏)音和弦14
  • 4、五聲調(diào)式旋律結(jié)合大小調(diào)和聲特點14-17
  • 5、變和弦17
  • 第三節(jié) 其它和聲手法17-24
  • 1、線條化和聲手法17-18
  • 2、近關(guān)系與遠關(guān)系離調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)手法18-19
  • 3、根據(jù)不同形象、題材、體裁、曲式的不同和聲設計19-24
  • 余論《塞曲》對發(fā)展中國少兒鋼琴音樂創(chuàng)作及少兒音樂教育的重要意義24-27
  • 1、音樂審美能力的提升24-25
  • 2、多聲部音樂感及多樣彈奏技巧的培養(yǎng)25
  • 3、民族傳統(tǒng)音樂的教育25-27
  • 結(jié)語27-28
  • 參考文獻28-30
  • 后記30

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  本文關(guān)鍵詞:中國少兒鋼琴音樂創(chuàng)作的新成果—鋼琴曲《塞北小曲三十首》和聲風格與手法分析,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:462418

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