探究幼兒手指支撐訓(xùn)練一直是教師與學(xué)生共同面臨的難題,眾所周知手指支撐是所有音樂和技術(shù)的基礎(chǔ),教師們也將手指支撐放在兒童啟蒙教育的首要地位。如今鋼琴啟蒙教學(xué)的教材有很多,但系統(tǒng)訓(xùn)練手指支撐的教材卻少之又少。針對(duì)于這一現(xiàn)狀,筆者選出市面上較常見的三本教材進(jìn)行比較分析,從中找到適合訓(xùn)練幼兒手指支撐的教材,并從三本教材中推出訓(xùn)練手指支撐具有創(chuàng)新思路的教程,從不同的視角和給筆者和教育者們啟發(fā)和方向。本文著重探討《小湯普森鋼琴啟蒙教程》、《巴斯蒂安鋼琴教程》和《新路徑鋼琴基礎(chǔ)教程》中對(duì)于手指支撐的訓(xùn)練,探究他們對(duì)手指支撐的曲目與技術(shù)分析、存在不足、手指支撐訓(xùn)練分析這三個(gè)方面進(jìn)行探討,通過(guò)對(duì)比與分析,提出如何更加合理搭配這三本教材訓(xùn)練手指支撐的能力,并對(duì)于不同情況的幼兒進(jìn)行手指支撐訓(xùn)練教材搭配的建議。

【文章頁(yè)數(shù)】：34 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
論文摘要
Abstract
緒論
第一章 選材理由
    第一節(jié) 適用范圍
    第二節(jié) 對(duì)所選教材的研究現(xiàn)狀
第二章 對(duì)于選取三本教材中手指支撐的曲目與訓(xùn)練軌跡分析
    第一節(jié) 對(duì)《小湯普森鋼琴啟蒙教程》的分析
        一、手指支撐的曲目羅列
        二、手指支撐訓(xùn)練軌跡分析
        三、訓(xùn)練手指支撐的不足
    第二節(jié) 對(duì)《巴斯蒂安鋼琴啟蒙教程》的分析
        一、手指支撐的曲目羅列
        二、手指支撐訓(xùn)練軌跡分析
        三、訓(xùn)練手指支撐的不足
    第三節(jié) 《新路徑鋼琴基礎(chǔ)教程》的分析
        一、手指支撐的曲目分析
        二、手指支撐訓(xùn)練軌跡分析
        三、訓(xùn)練手指支撐的不足
第三章 在三本教材中手指支撐訓(xùn)練的比重及技術(shù)分析
    第一節(jié) 手指支撐訓(xùn)練量在教材中的比重
    第二節(jié) 手指支撐訓(xùn)練分析
第四章 基于鋼琴啟蒙教育中兒童手指支撐教材的選用建議
    第一節(jié) 總體建議
    第二節(jié) 針對(duì)不同情況的幼兒因材施教的訓(xùn)練計(jì)劃
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3851189