發(fā)布時(shí)間：2023-03-12 04:24

　　<正>改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)的極大繁榮催生了人們對(duì)精神需求滿足的渴望,"鋼琴熱"由此興起并愈演愈烈,鋼琴教育也日益蓬勃發(fā)展。在這種情況下,我國(guó)開(kāi)始大量引進(jìn)成熟的、專業(yè)的鋼琴音樂(lè)理論并加以應(yīng)用,為我國(guó)鋼琴教學(xué)的發(fā)展提供了巨大支撐。在這一過(guò)程中,由于語(yǔ)言、流傳范圍、翻譯偏愛(ài)等因素的制約,許多優(yōu)秀的鋼琴音樂(lè)理論沒(méi)能被引進(jìn)、吸收,不得不說(shuō)是一件憾事,也是鋼琴業(yè)界的重大損失。所幸的是,有一批學(xué)者一直致力于優(yōu)秀鋼琴音樂(lè)理論的引進(jìn),《法因伯格論鋼琴演奏藝術(shù)》便是在這種背景下誕生的優(yōu)秀成果之一。法因伯

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【文章目錄】：
一、《法因伯格論鋼琴演奏藝術(shù)》解讀
二、基于實(shí)踐構(gòu)建完整的鋼琴演奏理論體系



本文編號(hào)：3760939