作曲家"一度創(chuàng)作"是"小創(chuàng)作",需表演者據(jù)之進(jìn)行"二度創(chuàng)作",使紙面樂(lè)譜轉(zhuǎn)換為動(dòng)聽(tīng)音響,才能訴諸聽(tīng)眾之耳,所謂"不表演,就無(wú)音樂(lè)"。今天音樂(lè)作品是普遍整合一、二度創(chuàng)作的"大創(chuàng)作"成果。西方近代音樂(lè)作曲、表演,分工明確,能充分發(fā)揚(yáng)作曲家個(gè)性,突出創(chuàng)新而反對(duì)重復(fù)。但也存在偏重作曲家及其一度創(chuàng)作之嫌,其表演必須嚴(yán)格"照本宣科",可謂"死版"（"死守原版"）。中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)往往是集體創(chuàng)作,是"活態(tài)"傳承,沒(méi)有一、二度創(chuàng)作的明確分工,表演者身兼作曲,以傳統(tǒng)音樂(lè)為基材（如戲曲曲牌、板式）重復(fù)變化,自由潤(rùn)腔。看似"移步不換形",實(shí)為傳承的同時(shí),進(jìn)行二次、三次乃至無(wú)數(shù)次不斷創(chuàng)新,故中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)既長(zhǎng)期延續(xù)而又常演常新。從"大創(chuàng)作"角度比較中西音樂(lè)創(chuàng)作異同,我們?cè)谂W(xué)習(xí)西方優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要防止簡(jiǎn)單套用西方偏重"小創(chuàng)作"的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)衡量中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的特點(diǎn)。文中還嘗試結(jié)合東西方音樂(lè)創(chuàng)作所依托的不同思想文化背景,簡(jiǎn)析彼此音樂(lè)創(chuàng)作不同特色的深層原因。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)音樂(lè)學(xué). 2020,(01)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：16 頁(yè)

【文章目錄】：
一、兩點(diǎn)說(shuō)明
    1.“音樂(lè)創(chuàng)作”概念，范圍有寬、窄不同或大、小之別
    2. 中、西音樂(lè)創(chuàng)作，特別是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)創(chuàng)作與西方近代音樂(lè)創(chuàng)作有無(wú)可比性？
二、為什么說(shuō)“無(wú)表演”就“無(wú)音樂(lè)”？
三、作曲、表演在西方近代音樂(lè)中的實(shí)際地位和影響
    1. 作曲、表演分工逐漸形成，很早就出現(xiàn)職業(yè)、甚至專(zhuān)業(yè)的作曲家群體
    2. 西方近代音樂(lè)中一度、二度創(chuàng)作分工明確，但尤重作曲家及一度創(chuàng)作
    3. 西方一度創(chuàng)作強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)作曲家個(gè)性，創(chuàng)新反對(duì)重復(fù)
    4. 西方表演藝術(shù)死守一度創(chuàng)作“原版”，嚴(yán)格在一度創(chuàng)作劃下的“圈子”內(nèi)活動(dòng)
四、表演在中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的實(shí)際地位和影響
    1. 作曲與表演，即今天所說(shuō)的一、二度創(chuàng)作，在中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中并無(wú)明確分工
    2. 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)“活態(tài)”傳承，以集體創(chuàng)造的傳統(tǒng)音樂(lè)為創(chuàng)造基材
    3. 傳統(tǒng)音樂(lè)或無(wú)樂(lè)譜，或有樂(lè)譜，但與實(shí)際傳唱、傳奏有出入，是靈活的對(duì)應(yīng)統(tǒng)一
    4. 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)屬于“活態(tài)傳承”，所謂“二度創(chuàng)作”準(zhǔn)確說(shuō)是“二次創(chuàng)作”，是傳統(tǒng)音樂(lè)的演變和創(chuàng)新
五、如何評(píng)價(jià)中西音樂(lè)表演的不同與短長(zhǎng)
    1. 西方音樂(lè)文化既有正面影響優(yōu)點(diǎn)，也有負(fù)面不足
    2. 不能簡(jiǎn)單以西方音樂(lè)偏重作曲家和一度創(chuàng)作，作為“先進(jìn)”“科學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)
    3. 中西音樂(lè)創(chuàng)作差別背后的思想文化差異
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]音樂(lè)學(xué),請(qǐng)把目光也投向表演——為2018年第二屆中國(guó)音樂(lè)理論話語(yǔ)體系（表演理論）學(xué)術(shù)研討會(huì)而作[J]. 秦序.  中國(guó)音樂(lè)學(xué). 2019(02)
[2]“潤(rùn)腔”研究四十年[J]. 郭克儉.  音樂(lè)研究. 2019(01)
[3]潤(rùn)腔與記譜的關(guān)系[J]. 席強(qiáng).  中國(guó)音樂(lè). 1992(02)



本文編號(hào)：3585074