發(fā)布時間：2021-04-01 18:39

　　藝術專業(yè)大學生肩負著國家民族文化傳承和發(fā)揚的重任,加強對藝術專業(yè)大學生社會主義核心價值觀的培育是藝術教育工作者必須承擔的責任。本文以高等藝術院校聲樂課程為研究對象,探索更多創(chuàng)新有效的教學方式,在傳授聲樂技能訓練的同時,通過形象化引導及作品精選等途徑,幫助學生在歌聲中發(fā)現(xiàn)和改善自我,在潛移默化中凈化心靈,端正德行,樹立正確的社會主義核心價值觀。 

【文章來源】：四川戲劇. 2019,(11)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、中國聲樂教學發(fā)展的現(xiàn)狀
    （一）傳統(tǒng)聲樂教學的目標
    （二）中國聲樂教學發(fā)展的成果及社會現(xiàn)象
二、聲樂教學與核心價值觀培育的創(chuàng)新結(jié)合
    （一）聲樂教育的深層目的及意義
    （二）改變抽象教學語言以實現(xiàn)核心價值觀培育
    （三）甄選聲樂作品以實現(xiàn)核心價值觀培育
結(jié)語



本文編號：3113800