莫扎特藝術歌曲《黃昏有感》的藝術詮釋
發(fā)布時間:2021-03-25 13:40
莫扎特藝術歌曲,是在藝術歌曲發(fā)展史上承前啟后的重要時期,雖然相比起莫扎特的其他作品尤其是歌劇作品來講,并沒有那么的出名,但是這并不影響他們成為優(yōu)秀的聲樂作品。《黃昏有感》這首作品作為莫扎特晚期的作品,具有典型莫扎特作品的風格特征,在經(jīng)歷過父母的去世,情人的背叛,后期病痛生活的多重打擊,讓莫扎特對死亡有了不同的理解和感受,這些都直接導致了《黃昏有感》的誕生。為了對作品本身有更深刻的認識,對其進行藝術詮釋是必要的,要從宏觀角度:即更加廣闊的藝術范疇,以及微觀:即對音樂的具體闡釋兩種角度理解作品,抓住這首作品的語言語音,以及對作品中情景的把握,也就是我們俗稱的二度創(chuàng)作,以及對音樂的具體把控!饵S昏有感》這首作品是一首具有典型古典特征,但又極具浪漫色彩的作品。筆者以伊麗莎白·施瓦爾茨科普夫和彼得·施萊爾兩位歌唱家的經(jīng)典版本為實例,并結合自身的舞臺實踐探究,針對作品舞臺詮釋過程中一些具體的問題,進行思考和解決的嘗試。但是任何的處理方式都絕不能破壞音樂的流暢性。本文與其他同類文章相比,從“藝術”這種更加寬泛的角度,以及具體音樂的微觀角度重新做出了藝術詮釋,并且以著名演唱家的演唱實例,結合自身的舞臺...
【文章來源】:內(nèi)蒙古師范大學內(nèi)蒙古自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:34 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
abstract
引言
一、莫扎特藝術歌曲簡介
二、《黃昏有感》的誕生
三、《黃昏有感》文獻資料的整理研究
四、《黃昏有感》的藝術詮釋
(一)宏觀角度
1.情感與認識、感性與理性、主觀與客觀的統(tǒng)一
2.形象性和審美性的統(tǒng)一
(二)微觀角度
1.歌詞分析
2.二度創(chuàng)作
3.音樂詮釋
五、《黃昏有感》舞臺藝術實踐探究
(一)名家實例
(二)個人舞臺實踐探究
1.針對彼得、伊麗莎白版本筆者個人見解
2.個人舞臺藝術實踐探究
結語
參考文獻
附錄
致謝
攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]德語藝術歌曲德語正確的語音與美聲演唱相結合[J]. 朱宇鵬. 北方音樂. 2017(13)
[2]莫扎特藝術歌曲《晚年的心情》(Abendempfindung,K.523)的美學思考[J]. 郭博理. 北方音樂. 2010(03)
[3]從藝術歌曲的定名說起[J]. 廖輔叔. 人民音樂. 1999(09)
[4]漫談歌唱的思想方法[J]. 沈湘. 人民音樂. 1999(01)
[5]莫扎特鋼琴音樂的力度[J]. 李雪梅. 交響.西安音樂學院學報. 1998(04)
碩士論文
[1]莫扎特藝術歌曲創(chuàng)作特點與演唱教學分析[D]. 王思敏.西安音樂學院 2018
[2]莫扎特藝術歌曲創(chuàng)作特點與演唱分析[D]. 裴菲菲.山東師范大學 2012
[3]莫扎特藝術歌曲的風格特征及鋼琴伴奏的演奏處理[D]. 吳貝妮.湖南師范大學 2011
[4]莫扎特的藝術歌曲創(chuàng)作——兼論它對聲樂演唱和教學的意義[D]. 黃萱.上海音樂學院 2004
本文編號:3099781
【文章來源】:內(nèi)蒙古師范大學內(nèi)蒙古自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:34 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
abstract
引言
一、莫扎特藝術歌曲簡介
二、《黃昏有感》的誕生
三、《黃昏有感》文獻資料的整理研究
四、《黃昏有感》的藝術詮釋
(一)宏觀角度
1.情感與認識、感性與理性、主觀與客觀的統(tǒng)一
2.形象性和審美性的統(tǒng)一
(二)微觀角度
1.歌詞分析
2.二度創(chuàng)作
3.音樂詮釋
五、《黃昏有感》舞臺藝術實踐探究
(一)名家實例
(二)個人舞臺實踐探究
1.針對彼得、伊麗莎白版本筆者個人見解
2.個人舞臺藝術實踐探究
結語
參考文獻
附錄
致謝
攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]德語藝術歌曲德語正確的語音與美聲演唱相結合[J]. 朱宇鵬. 北方音樂. 2017(13)
[2]莫扎特藝術歌曲《晚年的心情》(Abendempfindung,K.523)的美學思考[J]. 郭博理. 北方音樂. 2010(03)
[3]從藝術歌曲的定名說起[J]. 廖輔叔. 人民音樂. 1999(09)
[4]漫談歌唱的思想方法[J]. 沈湘. 人民音樂. 1999(01)
[5]莫扎特鋼琴音樂的力度[J]. 李雪梅. 交響.西安音樂學院學報. 1998(04)
碩士論文
[1]莫扎特藝術歌曲創(chuàng)作特點與演唱教學分析[D]. 王思敏.西安音樂學院 2018
[2]莫扎特藝術歌曲創(chuàng)作特點與演唱分析[D]. 裴菲菲.山東師范大學 2012
[3]莫扎特藝術歌曲的風格特征及鋼琴伴奏的演奏處理[D]. 吳貝妮.湖南師范大學 2011
[4]莫扎特的藝術歌曲創(chuàng)作——兼論它對聲樂演唱和教學的意義[D]. 黃萱.上海音樂學院 2004
本文編號:3099781
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