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師范?茖W校鋼琴教學的問題與對策

發(fā)布時間:2018-06-21 18:36

  本文選題:師范?茖W校 + 鋼琴教學; 參考:《三門峽職業(yè)技術(shù)學院學報》2016年04期


【摘要】:鋼琴課是高等師范?茖W校音樂教育專業(yè)的重要課程。目前存在的主要問題是:生源質(zhì)量參差不齊;部分教師思想觀念傳統(tǒng),在教學內(nèi)容、方法、形式等方面因循守舊,缺乏革新精神;理論教學與實踐教學脫節(jié),學生實踐鍛煉機會少;教學過程中忽視高等師范?茖W校的"師范性"。解決問題的對策是:依據(jù)學生不同的鋼琴基礎(chǔ),分層次進行教學和探索;更新觀念,全方位進行教學改革;加強實踐教學;強化師范?茖W校的"師范性"。
[Abstract]:Piano course is an important course of music education in normal school. At present, the main problems are: the quality of students is not uniform, some teachers have traditional ideas and ideas, they are conformable in teaching contents, methods and forms, and lack the spirit of innovation, and the theoretical teaching is out of touch with the practical teaching. Students have few opportunities to practice and ignore the "normal nature" of normal schools in the teaching process. The countermeasures to solve the problem are as follows: teaching and exploring in different levels according to the students' different piano foundation; renewing the idea, carrying out the teaching reform in all directions; strengthening the practice teaching; strengthening the "normal character" of the normal school.
【作者單位】: 桂林師范高等?茖W校音樂系;
【分類號】:J624.1-4;G652

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 田元;;高校鋼琴教學的變革與創(chuàng)新策略[J];音樂時空;2015年22期

2 孫敬;;鋼琴教學中的音樂表現(xiàn)力的探討[J];北方音樂;2015年13期

3 彭妮;;現(xiàn)代鋼琴教學中的問題與對策研究[J];亞太教育;2015年15期

4 李曉莉;;零起點大學生鋼琴教學策略研究[J];戲劇之家;2015年09期

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本文編號:2049636


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