本文選題：音樂(lè)主題 + 詮釋學(xué)�。� 參考：《音樂(lè)研究》2017年05期

【摘要】：正音樂(lè)詮釋學(xué)(Musical Hermeneutics)~①是西方音樂(lè)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是對(duì)實(shí)證主義研究方式的批判和反思,已經(jīng)成為西方音樂(lè)研究的一個(gè)重要向度。相對(duì)于實(shí)證主義主要著眼于音樂(lè)事實(shí)的研究,音樂(lè)詮釋學(xué)主要是關(guān)于意義的研究,這是兩者的根本區(qū)別所在。~②由于19世紀(jì)下半葉才被看作獨(dú)立學(xué)科的音樂(lè)學(xué)研究還沒(méi)有形成自己獨(dú)立的方法,也由于自然科學(xué)領(lǐng)域當(dāng)時(shí)取得了令人矚目的成就,來(lái)自自然科
[Abstract]:Positive music hermeneutics Musical Hermeneutics)~1 is the product of the development of western music to a certain stage. It is a criticism and reflection on the research methods of positivism and has become an important aspect of western music research. In contrast to positivism, which focuses on the study of musical facts, music hermeneutics is mainly about meaning. This is the fundamental difference between the two. 2 since the second half of the 19th century, musicology, which was regarded as an independent subject, has not yet formed its own independent method, and because of the remarkable achievements made in the field of natural science at that time, it came from the science of nature.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“音樂(lè)詮釋學(xué)”研究成果(項(xiàng)目編號(hào):11YJC760009)
【分類(lèi)號(hào)】：J609.1

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉梅生;電視片音樂(lè)淺析[J];中國(guó)廣播電視學(xué)刊;2002年03期

2 姚菲菲;;小議音樂(lè)在教育中的作用[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2009年08期

3 張冬梅;;談?wù)劇奥蓜?dòng)教學(xué)”在音樂(lè)課堂中的運(yùn)用[J];學(xué)周刊;2013年07期

4 張君;;論鋼琴音樂(lè)在電影中的運(yùn)用[J];電影文學(xué);2013年01期

5 譚金龍;;音樂(lè)在電影中的應(yīng)用[J];大舞臺(tái);2013年06期

6 楊若聲;;論廣播劇音樂(lè)[J];樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));1983年02期

7 姚玉卿;略論音樂(lè)主題的背景襯托[J];齊魯藝苑;1990年03期

8 謝宗昆;;音樂(lè)心理對(duì)心理素質(zhì)的影響[J];山東教育科研;1996年06期

9 徐向紅;;關(guān)于音樂(lè)素質(zhì)教育理論與實(shí)踐的探討[J];美與時(shí)代(下);2014年01期

10 季娜莎;;在生活中培養(yǎng)孩子的“音樂(lè)耳朵”[J];劇影月報(bào);2008年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 陸小玲;;音樂(lè)的情感表達(dá)與理解[A];第一屆全國(guó)音樂(lè)心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

2 陸小玲;;音樂(lè)的情感表達(dá)與理解[A];第一屆全國(guó)音樂(lè)心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2002年

3 張海坤;;學(xué)好鋼琴的必要條件[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

4 李文竹;;記錄·解讀·傳播——彝族原創(chuàng)流行音樂(lè)的文化傳播研究[A];新聞學(xué)論集第29輯[C];2013年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 ;整合音樂(lè)元素 弘揚(yáng)音樂(lè)文化[N];哈爾濱日?qǐng)?bào);2012年

2 本報(bào)記者 劉昊;平谷延攬著名音樂(lè)人入“樂(lè)谷”[N];北京日?qǐng)?bào);2010年

3 劉雪楓 楊燕迪;音樂(lè)絕不僅僅是音符和音響[N];文匯報(bào);2012年

4 粟周熊;音樂(lè)并非人類(lèi)發(fā)明[N];北京科技報(bào);2005年

5 王次p，

本文編號(hào)：1911975