本文選題：鋼琴 + 即興伴奏��； 參考：《藝術(shù)評(píng)鑒》2016年05期

【摘要】：目前,隨著我國(guó)新課程改革進(jìn)程的有序推進(jìn),素質(zhì)教育被社會(huì)公眾普遍重視,鋼琴即興伴奏藝術(shù)審美價(jià)值探討成為重要的問(wèn)題之一。鋼琴即興伴奏,需要依據(jù)歌曲旋律的音樂(lè)動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu),挖掘歌詞的思想靈魂,并作出即興的彈奏,增加音樂(lè)的美感。鋼琴即興伴奏是一門理論性與實(shí)踐性并重的課程,需要學(xué)生具備一定的技術(shù)與藝術(shù)理解力才能較好的理解作品。關(guān)于鋼琴即興伴奏藝術(shù)審美價(jià)值的探討,就成了教學(xué)中的重要問(wèn)題之一。本文將簡(jiǎn)要分析鋼琴即興伴奏藝術(shù)審美價(jià)值方面的相關(guān)內(nèi)容,旨在更好的促進(jìn)鋼琴即興伴奏藝術(shù)教育活動(dòng)更好的發(fā)展下去。
[Abstract]:At present, with the progress of the new curriculum reform in our country, the quality education is paid more and more attention by the public, and the discussion of the aesthetic value of the piano improvisation accompaniment art becomes one of the important problems. The piano improvisation accompaniment needs to excavate the soul of the lyrics according to the music dynamic structure of the song melody and make impromptu play to increase the aesthetic feeling of the music. Piano impromptu accompaniment is a course with both theory and practice, which requires students to have a certain technical and artistic understanding in order to better understand the works. The discussion on the aesthetic value of piano impromptu accompaniment has become one of the important problems in teaching. This paper will briefly analyze the aesthetic value of the piano improvisation accompaniment art content, aiming to better promote the piano impromptu accompaniment art education activities to develop better.
【作者單位】： 重慶人文科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：J624.1

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