發(fā)布時間：2018-03-18 04:13

  本文選題：梁雷　切入點：協(xié)奏曲　出處：《上海音樂學院》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：梁雷是近年來備受國內外關注的一位華裔青年作曲家,他屢次在國際上獲獎,在業(yè)內受到很高的評價。目前,梁雷在美國著名的音樂學府——加州大學圣地亞哥分校音樂系擔任作曲學科主任,博士生導師,年紀輕輕便有所成就。至今,梁雷已經(jīng)寫作了多部有影響力的作品,創(chuàng)作的重點是室內樂與管弦樂。梁雷共寫作了五部協(xié)奏曲,其中琵琶協(xié)奏曲《五季》(2014)以及鋼琴與中國民族樂隊協(xié)奏曲《記憶的弦動》(2011)是其中較有代表性的兩部作品。它們都是中西結合的協(xié)奏曲,分別代表了梁雷音樂創(chuàng)作中的兩種不同的藝術氣質。本文試圖通過對兩部作品的技術分析與音樂學分析,解讀作品中的藝術特征與文化特征,繼而對梁雷的創(chuàng)作思維與觀念進行研究。論文共分四章。第一章主要對兩部協(xié)奏曲的創(chuàng)作背景進行介紹,包括中國當代協(xié)奏曲創(chuàng)作的背景以及梁雷的文化背景;第二、三兩章分別對《五季》與《記憶的弦動》兩部作品進行分析,每章分三節(jié),前兩節(jié)側重分析兩部作品的形式結構與聲音結構,第三節(jié)則是對作品的文化意涵進行分析;第四章重點解讀梁雷在兩部作品中表現(xiàn)出的核心創(chuàng)作思維——跨文化創(chuàng)作思維。
[Abstract]:Liang Lei is a young Chinese composer who has attracted much attention both at home and abroad in recent years. He has repeatedly won awards in the international arena and has been highly praised in the industry. At present, Liang Lei, director of composition and doctoral tutor at the music department of the University of California, San Diego, has made some achievements at a young age. So far, Liang Lei has written several influential works. The focus of his creation was chamber music and orchestral music. Liang Lei wrote five concertos. Among them, the pipa Concerto (five seasons) and the Piano Concerto with the Chinese National Orchestra "the string Movement of memory" (2011) are two of the more representative works. They are both Chinese and Western concertos. This paper attempts to interpret the artistic and cultural characteristics of the two works through the technical analysis and musicological analysis of the two works. The first chapter mainly introduces the background of the creation of the two concertos, including the background of Chinese contemporary concerto creation and Liang Lei's cultural background; second, Chapter three and two respectively analyze the two works of "five seasons" and "the string movement of memory", each chapter is divided into three sections, the first two sections focus on the analysis of the formal structure and sound structure of the two works, the third section is the analysis of the cultural meaning of the works; The 4th chapter mainly explains Liang Lei's core creative thinking in the two works-cross-cultural creative thinking.
【學位授予單位】：上海音樂學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：J614

【參考文獻】

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本文編號：1627930