本文關(guān)鍵詞：高校聲樂教學(xué)模式新觀念分析

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【摘要】：社會市場的改革對聲樂人才提出了新的要求,這就意味著高校要對教學(xué)模式和教學(xué)觀念進行及時更新,保證高校聲樂教學(xué)的有效性。因此,在這樣的環(huán)境背景下,探究高校聲樂教學(xué)模式新觀念具有非常重要的意義和作用。
【作者單位】： 桂林師范高等�？茖W(xué)校;
【分類號】：J616-4;G642
【正文快照】： 現(xiàn)階段,大多數(shù)高校聲樂教學(xué)主要利用經(jīng)驗式教學(xué),雖然教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式也在積極的創(chuàng)新改革中,但仍缺乏一定的個性化,聲樂課堂教學(xué)中教師的主導(dǎo)地位不利于學(xué)生積極性和學(xué)習(xí)主動性的提升,同時,教師過于重視聲樂教學(xué)的結(jié)果,而忽視了教學(xué)過程,不利于學(xué)生聲樂綜合素質(zhì)的提升。從這，

本文編號：1271607