本文關鍵詞：普羅科菲耶夫芭蕾舞劇《羅密歐與朱麗葉》（op.64）三部組曲配器技術分析

  更多相關文章： 普羅科菲耶夫 羅密歐與朱麗葉 音色 織體 音響轉(zhuǎn)接 持續(xù)音

【摘要】：普羅科菲耶夫(1891-1953)是蘇聯(lián)作曲家、鋼琴家。他創(chuàng)作的重要作品有：八部歌劇、六部芭蕾舞劇、七部交響曲及多首室內(nèi)樂與鋼琴作品,幾乎包括了所有曲式。1935年創(chuàng)作的芭蕾舞劇《羅密歐與朱麗葉》至今仍不失為繼柴可夫斯基的芭蕾舞劇之后,俄羅斯最重要的芭蕾舞劇。普羅科菲耶夫作為20世紀上半葉歐洲先鋒派作曲家的代表,其獨特的旋律寫法、新穎的和聲、富有個性的配器手法,均具有一定的分析研究價值。他的芭蕾舞劇《羅密歐與朱麗葉》中的全劇或選段,在我國至今依然常常被演出,并深受好評。因此,本文對普羅科菲耶夫在芭蕾舞劇《羅密歐與朱麗葉》三部組曲中所運用的配器技法,進行了分析研究。本文在引言中對普羅科菲耶夫的音樂生涯、《羅密歐與朱麗葉》的創(chuàng)作背景、他的音樂語言風格、返回蘇聯(lián)的原因進行了簡要的評說之后,對《羅密歐與朱麗葉》的三部組曲(作品64)的配器技法,分為四章進行分析：第一章,從管弦樂色彩的角度,分析了普氏在純音色和混合音色上的運用,以及他對音色結(jié)合方式的有益探索,并提煉出音色對比、音色強調(diào)、音色“偷換”與“侵入”這幾種音色結(jié)合的手段；第二章,對管弦樂織體進行了分析,強調(diào)了普氏在該作品中,前景、背景均是十分清晰,而且,結(jié)合了普羅科菲耶夫的其他管弦樂作品,說明普氏在織體運用上有明顯的鋼琴化的痕跡；第三章,探討管弦樂音響的轉(zhuǎn)接問題,例證其音響轉(zhuǎn)接方法的豐富多樣,并指出音響轉(zhuǎn)接對于音樂結(jié)構(gòu)上的重要意義；第四章,則從傳統(tǒng)的持續(xù)音的概念出發(fā),分析普氏對傳統(tǒng)持續(xù)音的運用以及對持續(xù)音手法做出的新的探索,總結(jié)了“延音功放”和“累積效應”持續(xù)音在三部組曲中的運用。最后在結(jié)語中,筆者從作曲家的音樂創(chuàng)作與配器技術手段的緊密關系上,做出了普羅科菲耶夫的獨特的配器手段與他極富有個性的音樂創(chuàng)作相輔相成的結(jié)論。
【學位授予單位】：中央音樂學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：J614.4

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫藝輝;;普羅科菲耶夫和他的鋼琴作品[J];科教文匯(中旬刊);2007年10期

2 田上;;周進博士榮獲第五屆國際普羅科菲耶夫交響樂指揮大賽第三名[J];黃鐘(中國.武漢音樂學院學報);2008年03期

3 景佳;;普羅科菲耶夫的音樂風格論[J];學習月刊;2008年14期

4 權(quán)英子;;論普羅科菲耶夫鋼琴音樂的基本風格(下)[J];時代文學(下半月);2009年04期

5 宋彥斌;;淺析普羅科菲耶夫鋼琴音樂的風格特征[J];黃河之聲;2011年20期

6 王三明;;普羅科菲耶夫的《第二鋼琴鳴奏曲》淺析[J];大舞臺;2013年05期

7 寧;蘇聯(lián)戲劇家弗·尼·普羅科菲耶夫訪華[J];戲劇報;1963年12期

8 金裕眾;;普羅科菲耶夫的歌曲《丑小鴨》[J];音樂愛好者;1984年03期

9 秦西炫;普羅科菲耶夫的創(chuàng)作道路[J];人民音樂;1987年12期

10 呂金藻;鄭向群;;普羅科菲耶夫述評[J];音樂學習與研究;1987年04期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 梁熙玲;俄西北部新啟動4處海關(終端)站[N];遠東經(jīng)貿(mào)導報;2009年

2 劉洋洋 譯;紀念普羅科菲耶夫（下）[N];音樂周報;2002年

3 鄧火;淺論普羅科菲耶夫鋼琴奏鳴曲[N];貴州民族報;2009年

4 音樂評論家 文化學者 劉雪楓;浪漫而調(diào)皮的普羅科菲耶夫[N];第一財經(jīng)日報;2014年

5 王烈;與酒劍仙過招[N];音樂周報;2014年

6 周凡夫;激情浪漫 并不一樣[N];音樂周報;2014年

7 徐堯;Solo出彩，，樂隊乏味[N];音樂周報;2011年

8 唐若甫;新年難逃“伏地魔”之掌[N];音樂周報;2014年

9 呂冬;古典音樂嵌入靈魂[N];人民日報;2006年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔣興忠;普羅科菲耶夫九首鋼琴奏鳴曲和聲研究[D];中央音樂學院;2011年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張舒佩;普羅科菲耶夫鋼琴組曲《灰姑娘》Op.97中的童趣表現(xiàn)及演奏分析[D];上海師范大學;2015年

2 徐雨o

本文編號：1145175