本文關(guān)鍵詞：視唱練耳教學(xué)中學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)研究

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【摘要】：隨著音樂教育事業(yè)的逐步發(fā)展,視唱練耳教學(xué)在高校音樂院系中得到了發(fā)展。視唱練耳教學(xué)中,需要培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、力度感、旋律感與和聲感。本文在簡單介紹視唱練耳和音樂能力的內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,主要探討這四感的培養(yǎng)方法。筆者認(rèn)為單聲部節(jié)奏的訓(xùn)練可以采用分解節(jié)奏訓(xùn)練、倒影式節(jié)奏訓(xùn)練、分離法節(jié)奏訓(xùn)練和變化節(jié)奏節(jié)拍訓(xùn)練相結(jié)合的訓(xùn)練方式;多聲部節(jié)奏的訓(xùn)練可以采用即興節(jié)奏卡農(nóng)訓(xùn)練、多聲部立體節(jié)奏訓(xùn)練和帶視唱的多聲部節(jié)奏訓(xùn)練想結(jié)合的方法。力度感的培養(yǎng)既要注意的方向,又要注意的走向和緊張度。旋律感的培養(yǎng)可以采用旋律模唱訓(xùn)練法和旋律填充訓(xùn)練法。和聲感的培養(yǎng)的重要手段就是聽覺。
【作者單位】： 四川音樂學(xué)院作曲系;
【關(guān)鍵詞】： 視唱練耳教學(xué) 音樂能力 培養(yǎng)
【分類號(hào)】：J613.1-4;G642.4
【正文快照】： 視唱練耳是音樂教育的一門基礎(chǔ)學(xué)科,是一門兼具理論性和技術(shù)性的的學(xué)科。它主要訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、力度感、旋律感、和聲感等,可以有效提高學(xué)生的視唱、聽辨、分析等多方面的能力,為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。一、視唱練耳和音樂能力的內(nèi)涵視唱練耳是一門集基礎(chǔ)性、技術(shù)

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