本文關(guān)鍵詞：民族調(diào)式教學(xué)新論三題

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【摘要】：通過(guò)民族調(diào)式教學(xué)中"宮角大三度、跨文化轉(zhuǎn)調(diào)、五聲全球說(shuō)"三個(gè)具體問(wèn)題的提出,探討樂(lè)理教學(xué)中如何從技術(shù)層面走向文化觀照。認(rèn)為當(dāng)前樂(lè)理教學(xué)應(yīng)該首先立足本民族的音樂(lè)文化傳統(tǒng),進(jìn)而突破中西二元對(duì)立,走向多元文化的觀照。
【作者單位】： 南京藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 母語(yǔ)聽(tīng)覺(jué) 民族音感 宮角大三度 趙元任 跨文化轉(zhuǎn)調(diào) 五聲全球說(shuō) 多元文化
【分類號(hào)】：J613.6-4
【正文快照】： 自近代西洋樂(lè)理輸入中國(guó),無(wú)論是將其作為作曲技術(shù)理論的先基礎(chǔ),同步于作曲技術(shù)的發(fā)展:還是作為T吚盅暗娜朊嘔±礪，

本文編號(hào)：1068933