本文關(guān)鍵詞：淺析《收信快樂》舞臺(tái)行動(dòng)的挖掘

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【摘要】：《收信快樂》不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的劇本,它由76封書信組成,它的這樣的一種構(gòu)成方式,使它成為了一個(gè)非傳統(tǒng)意義上的劇本。這個(gè)劇本的行動(dòng)性較弱,我們當(dāng)時(shí)在選擇這個(gè)劇本的同時(shí),就決定了要將它變成一個(gè)行動(dòng)性較強(qiáng)的劇本。這不但符合戲劇這一藝術(shù)的基本特性,也有利于更加深刻的表達(dá)劇本的主題思想。但是,我們在挖掘舞臺(tái)行動(dòng)的道路上,碰到了不小的阻力,筆者將挖掘的這一過程進(jìn)行闡述、總結(jié)并撰寫成文。
【關(guān)鍵詞】：舞臺(tái)行動(dòng) 舞臺(tái)事件 舞臺(tái)調(diào)度
【學(xué)位授予單位】：云南藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：J812
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-6
• 導(dǎo)論6-7
• 一、排演《收信快樂》的創(chuàng)作思路及現(xiàn)實(shí)意義7-11
• （一）《收信快樂》及其書信體劇本的局限性7-9
• 1.《收信快樂》沒有任何的舞臺(tái)提示7-8
• 2.《收信快樂》書信體劇本存在著時(shí)間與空間的不統(tǒng)一8-9
• （二）我們希望強(qiáng)化《收信快樂》的行動(dòng)性9-10
• （三）排演《收信快樂》的現(xiàn)實(shí)意義10-11
• 二、尋找《收信快樂》中的舞臺(tái)行動(dòng)11-16
• （一）從臺(tái)詞中尋找舞臺(tái)行動(dòng)11-12
• （二）從人物的心理活動(dòng)中尋找舞臺(tái)行動(dòng)12-14
• （三）從人物的舞臺(tái)事件和舞臺(tái)事實(shí)中尋找舞臺(tái)行動(dòng)14-15
• （四）從戲劇矛盾中尋找舞臺(tái)行動(dòng)15-16
• 三、以《收信快樂》為例，讓舞臺(tái)行動(dòng)撬動(dòng)舞臺(tái)調(diào)度16-20
• （一）利用舞臺(tái)設(shè)計(jì)的場景及道具，為舞臺(tái)行動(dòng)提供有利的支點(diǎn)16-17
• （二）利用人物的心理活動(dòng)，讓舞臺(tái)行動(dòng)撬動(dòng)舞臺(tái)調(diào)度17-18
• （三）利用所要達(dá)到的舞臺(tái)造型，使舞臺(tái)行動(dòng)構(gòu)成舞臺(tái)調(diào)度18-20
• 結(jié)論20-21
• 致謝21-22
• 參考文獻(xiàn)22-23
• 作者簡介23

【相似文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 熊閆寅子;淺析《收信快樂》舞臺(tái)行動(dòng)的挖掘[D];云南藝術(shù)學(xué)院;2016年

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本文編號：649140