關(guān)于京劇進大學(xué)課堂的設(shè)想
發(fā)布時間:2017-07-26 23:08
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更多相關(guān)文章: 傳統(tǒng)文化教育 大學(xué)課堂 經(jīng)濟全球化 世界一體化 民族自信 多元智能理論 藝術(shù)教育 洪炳文 戲曲作品 愛國主義情操
【摘要】:正一、當前應(yīng)加強大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育傳統(tǒng)文化是我華夏民族之根和國情之根,任何民族如果不能保持自己的文化,那么這個民族就會慢慢消亡。當前,在世界一體化、經(jīng)濟全球化,生活方式一體化的背景下,在電影、電視、流行音樂等多元娛樂方式的沖擊下,中國傳統(tǒng)文化正經(jīng)受著極大的沖擊和挑戰(zhàn)。因此加強文化傳承、重樹民族自信是我國當前文化建設(shè)的重要內(nèi)容和任務(wù)。而在文化建設(shè)中,教育起著重要作用。教育人類學(xué)家認為,教育是文化的生命機制,正是在教育的
【作者單位】: 山東師范大學(xué)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 傳統(tǒng)文化教育;大學(xué)課堂;經(jīng)濟全球化;世界一體化;民族自信;多元智能理論;藝術(shù)教育;洪炳文;戲曲作品;愛國主義情操;
【分類號】:J821-4
【正文快照】: 一、當前應(yīng)加強大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育傳統(tǒng)文化是我華夏民族之根和國情之根,任何民族如果不能保持自己的文化,那么這個民族就會慢慢消亡。當前,在世界一體化、經(jīng)濟全球化,生活方式一體化的背景下,在電影、電視、流行音樂等多元娛樂方式的沖擊下,中國傳統(tǒng)文化正經(jīng)受著極大的沖擊和
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1 王耀華;近50年臺灣傳統(tǒng)文化的流變——以臺灣歌仔戲為例[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1995年02期
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1 馮佐哲;傳統(tǒng)文化教育與傳承的有益啟示[N];光明日報;2008年
2 本報記者 趙小雅;京劇成了學(xué)校的名片課程[N];中國教育報;2012年
,本文編號:578782
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