推劇發(fā)展現(xiàn)狀研究—兼及戲曲進(jìn)高校的可行性探索
發(fā)布時(shí)間:2019-11-28 06:35
【摘要】:產(chǎn)生并流行于淮河兩岸的“推劇”是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂(lè)文化遺產(chǎn),也是現(xiàn)代音樂(lè)教育十分寶貴的課程資源。2008年,推劇被正式列入安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,提升了推劇的價(jià)值。隨著教育部《全國(guó)普通高等學(xué)校音樂(lè)學(xué)(教師教育)本科專(zhuān)業(yè)必修課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的頒布和要求,也使推劇進(jìn)入普通高校音樂(lè)課堂成為必要性。 本人將采用理論結(jié)合實(shí)踐的研究方法,從推劇的流變、音樂(lè)結(jié)構(gòu)、傳承現(xiàn)狀、幾方面入手,論證說(shuō)明推劇的傳承現(xiàn)狀已不容樂(lè)觀,需要拓展傳承渠道。以推劇在淮南師范學(xué)院推行的實(shí)踐為例,具體分析推劇進(jìn)普通高校的必要性和可行性,并提出自己關(guān)于推劇進(jìn)高校的教學(xué)思路和教學(xué)模式,同時(shí)也指出推劇進(jìn)高校課堂還需要其他方面的支持和配合。旨在通過(guò)對(duì)推劇發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究,試圖在當(dāng)代高校音樂(lè)教育的背景下,探討在高校音樂(lè)教育中如何發(fā)展地方傳統(tǒng)音樂(lè),以期有更多的人來(lái)關(guān)注“推劇”,關(guān)注高校音樂(lè)教育。
【學(xué)位授予單位】:南京藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類(lèi)號(hào)】:J825;G642
本文編號(hào):2566948
【學(xué)位授予單位】:南京藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類(lèi)號(hào)】:J825;G642
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):2566948
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