本文選題：萊辛　切入點：盧梭　出處：《新疆大學學報(哲學·人文社會科學版)》2015年06期

【摘要】：萊辛重視民族戲劇的教育功能,積極參與"德意志民族劇院"的建立與發(fā)展。與之相反,盧梭則極力反對在日內(nèi)瓦建立劇院的主張,認為戲劇演出會敗壞日內(nèi)瓦公民的德性。然而,萊辛對民族戲劇的認識卻與盧梭有著深層的聯(lián)系,他一方面將盧梭關于憐憫的論述與亞里士多德的"恐懼與憐憫"進行了整合,另一方面將盧梭對戲劇的指責細劃為對法國新古典主義戲劇的摒棄。他二人表面看似相反的觀點,實際上體現(xiàn)了相同的構建自己國家民族認同的政治主張。
[Abstract]:Lessing attached great importance to the educational function of national drama and actively participated in the establishment and development of the German National Theatre. On the contrary, Rousseau was strongly opposed to the idea of establishing a theatre in Geneva. However, Lessing's understanding of national drama is deeply related to Rousseau. On the one hand, he integrates Rousseau's exposition on pity with Aristotle's "fear and pity". On the other hand, Rousseau's criticism of drama is classified as the rejection of French neoclassical drama.
【作者單位】： 南京大學文學院;
【分類號】：J805

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本文編號：1689523