本文關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)的現(xiàn)代再生——論20世紀90年代以來臺灣兒童戲劇創(chuàng)作

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【摘要】：20世紀90年代以來臺灣兒童戲劇創(chuàng)作,在處理傳統(tǒng)故事文本上主要呈現(xiàn)出三種方式:其一,對傳統(tǒng)的整合與拼貼,由此生成新的語義場;其二,對傳統(tǒng)故事文本進行改寫與重寫,由此實現(xiàn)傳統(tǒng)再生;其三,只憑借中華文化傳統(tǒng)的象征符號,原創(chuàng)出傳統(tǒng)文化新解的優(yōu)秀劇本。但無論哪種方式,都標志著90年代在對待傳統(tǒng)問題上的更為深入更為成熟的態(tài)度和創(chuàng)造性的飛躍。
【作者單位】： 南昌師范學院;
【分類號】：J809.2
【正文快照】： 中國傳統(tǒng)文化是臺灣文學的靈魂,為臺灣文學的紀80年代,活躍在臺灣劇壇的一些戲劇工作者,其中發(fā)展提供了源源不斷的精神養(yǎng)料。”(1)從20世紀50年很多都曾留學美國或一些西方國家。他們將西方戲劇代到80年代,臺灣兒童戲劇創(chuàng)作就經(jīng)歷了從傳統(tǒng)到西的創(chuàng)作形式、表演手法陸續(xù)介紹到

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本文編號：1283553