論戲劇表演教學(xué)與大學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞:論戲劇表演教學(xué)與大學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)
更多相關(guān)文章: 戲劇表演 大學(xué)生 人文素質(zhì) 培養(yǎng)
【摘要】:戲劇表演作為高校影視藝術(shù)教育的一種專業(yè),為我國(guó)戲劇影視行業(yè)源源不斷的輸送人才,并服務(wù)于市場(chǎng)需求,促進(jìn)影視業(yè)的發(fā)展。高素質(zhì)人才是影視業(yè)繁榮興旺的基礎(chǔ),是促進(jìn)社會(huì)文明飛速發(fā)展的重要因素。為了更快適應(yīng)于社會(huì)的發(fā)展,培養(yǎng)意志健全、情感豐富的影視藝術(shù)類大學(xué)生,要大力加強(qiáng)文化素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的人文素質(zhì)。
【作者單位】: 重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 戲劇表演 大學(xué)生 人文素質(zhì) 培養(yǎng)
【分類號(hào)】:J812-4;G642
【正文快照】: 一、人文素質(zhì)的內(nèi)涵“人文”一詞出自《周易》中:“關(guān)乎天文,以查實(shí)變;關(guān)乎人文,以化成天下。”所謂人文素質(zhì),大眾普遍認(rèn)為是對(duì)人格、氣質(zhì)方面的修養(yǎng),是一種內(nèi)在品格和為人處世的態(tài)度,是由知識(shí)、能力、觀念、情感等多方因素共同構(gòu)成的一個(gè)人的特質(zhì)。具體而言,人文素質(zhì)的內(nèi)涵包
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,本文編號(hào):1090695
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