本文關鍵詞：淺談大學生實踐創(chuàng)新能力展示晚會的策劃與組織——以成都體育學院藝術系2012級“在路上”展示晚會為例

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【摘要】：學生在藝術活動策劃與組織的過程中,其策劃與組織、實踐創(chuàng)新、團隊協(xié)作、自我心理調節(jié)等能力均能得到提高�？梢圆捎梦墨I資料法、實驗法、訪談法以及邏輯分析法等方法,結合成都體育學院藝術系2012級"在路上"實踐創(chuàng)新能力展示晚會,對當代大學生獨立組織藝術活動的策劃與實施的情況進行闡述,分析大學生在活動的策劃與組織過程中導、演核心專業(yè)能力的培養(yǎng)情況,總結經驗,發(fā)現問題,培養(yǎng)藝術系學生的教學實踐能力,提高教學質量,促進學生專業(yè)發(fā)展。
【作者單位】： 成都體育學院;
【關鍵詞】： 大學生 實踐 創(chuàng)新
【分類號】：J81-4;G642
【正文快照】： 一、前言在21世紀日趨激烈的國際競爭中,人才的培養(yǎng)是國家繁榮富強的關鍵點。大學生作為人才培養(yǎng)對象中的中流砥柱,需要對其實踐創(chuàng)新能力重點培養(yǎng)�！绑w藝融合特色發(fā)展”是成都體育學院藝術系的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)“一專多能”的運動舞蹈藝術人才,要求學生具備“會教、會編、會，

本文編號：1063314