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卡夫卡的童年創(chuàng)傷研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-09 10:17

  本文關(guān)鍵詞:卡夫卡的童年創(chuàng)傷研究


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【摘要】:卡夫卡是文學(xué)史上赫赫有名的作家,至今也很少有人超越。人們對他的作品感興趣的原因多種多樣,其中一種是他的作品跟他自身的關(guān)聯(lián),尤其是童年的創(chuàng)傷在他的作品中隨處可見。筆者分析卡夫卡生活的社會環(huán)境和家庭環(huán)境,尤其是卡夫卡跟父母的關(guān)系,尋找到卡夫卡童年創(chuàng)傷的來源以及在作品的表現(xiàn)情況。 緒論里介紹卡夫卡作品目前在國內(nèi)的研究狀況、卡夫卡童年創(chuàng)傷的研究情況和創(chuàng)傷的概念,也說明童年創(chuàng)傷與其他創(chuàng)傷的不同。第一章童年創(chuàng)傷在卡夫卡身上的表現(xiàn),主要寫了卡夫卡的自卑、沉默和恐懼。第二章卡夫卡童年創(chuàng)傷的來源?ǚ蚩ǖ纳矸莺妥嫦茸屗幱诠陋(dú)的歷史情境中,他的父親對他的教育方式嚴(yán)重摧毀了他,他母親對父親的贊同、對他所受傷害的旁觀、在他受懲罰后的彌補(bǔ)都讓他感到自己罪孽深重。弟弟的死亡讓他內(nèi)疚,妹妹們的喧鬧和服從父親的統(tǒng)治讓他遠(yuǎn)離他們。他讓自己存在于這個家庭之外第三章卡夫卡小說中的童年創(chuàng)傷。從小卡夫卡從床上被揪到陽臺上的這次事件作為分析重點(diǎn),通過卡夫卡的日記、書信和他的傳記等材料,以及對他小說作品的分析,筆者認(rèn)為成年后的卡夫卡為站在陽臺上的小卡夫卡設(shè)置了三種可能性,來尋求自己受到這種懲罰的原因以及離開這個陽臺的去處。第一種是在《失蹤者》里,化身為主人公卡爾。第二種是在《訴訟》中化身主人公約瑟夫·k。第三種是在《地洞》中,化身為一只小動物。前面兩種主要是在探求自己被驅(qū)趕到陽臺的原因,后一種是他尋求到庇護(hù)所。通過以上論述,不難看出童年創(chuàng)傷對卡夫卡寫作的積極意義?梢哉f,沒有卡夫卡嚴(yán)重的童年創(chuàng)傷,就不會有卡夫卡的經(jīng)典作品,但也摧毀了卡夫卡現(xiàn)實(shí)中的生活。
【關(guān)鍵詞】:卡夫卡 童年創(chuàng)傷 無辜 存在
【學(xué)位授予單位】:天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:I521.074
【目錄】:
  • 摘要5-7
  • ABSTRACT7-10
  • 引言10-14
  • 第1章 卡夫卡童年創(chuàng)傷的表現(xiàn)14-20
  • 1.1 卡夫卡的自卑14-15
  • 1.2 卡夫卡的沉默15-17
  • 1.3 卡夫卡的恐懼17-20
  • 1.3.1 恐懼的表現(xiàn)17-18
  • 1.3.2 恐懼的來源18-20
  • 第2章 卡夫卡童年創(chuàng)傷的來源20-31
  • 2.1 卡夫卡的身份及祖先20-21
  • 2.2 沉重的父親21-25
  • 2.3 旁觀的母親25-29
  • 2.4 疏離的弟妹們29-31
  • 第3章 卡夫卡小說中的童年創(chuàng)傷31-42
  • 3.1 被拽到陽臺上的小卡夫卡32-33
  • 3.2 第一種可能性33-38
  • 3.3 第二種可能性38-40
  • 3.4 第三種可能性40-42
  • 結(jié)論42-45
  • 參考文獻(xiàn)45-48
  • 后記48-50
  • 作者在攻讀碩士期間發(fā)表的論文50

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 冀桐;卡夫卡創(chuàng)作中父子沖突的歷史文化價(jià)值[J];承德民族師專學(xué)報(bào);1998年01期

2 余華;卡夫卡和K[J];讀書;1999年12期

3 李雪蓮;;解開“蘋果”之咒——卡夫卡《變形記》讀法一種[J];福建論壇(社科教育版);2007年02期

4 譚旭東;;論童年的歷史建構(gòu)與價(jià)值確立[J];涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

5 朱維莉;卡夫卡作品的自傳性[J];外國文學(xué);1997年02期

6 蔣芝蕓;試論作家的童年經(jīng)驗(yàn)[J];湖北民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);1999年02期

7 胡志明;一部現(xiàn)代的“兒子心理學(xué)”──解讀卡夫卡《判決》的“父親情結(jié)”[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2000年03期

8 王源;;童年創(chuàng)傷體驗(yàn)與作家創(chuàng)作的深層關(guān)系[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年03期

9 金學(xué)艷;;藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)家的童年經(jīng)驗(yàn)[J];美術(shù)大觀;2011年10期

10 趙冬梅;;弗洛伊德和榮格對心理創(chuàng)傷的理解[J];南京師大學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2009年06期

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本文編號:644754

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