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淺析《愛彌兒》中的青年社會交往觀

發(fā)布時間:2017-08-01 01:18

  本文關(guān)鍵詞:淺析《愛彌兒》中的青年社會交往觀


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【摘要】:盧梭在《愛彌兒》一書中,通過對青年愛彌兒的道德教育的論述表達(dá)了他關(guān)于青年社會交往的觀點(diǎn)!稅蹚泝骸分械那嗄杲煌^主要包括青年社會交往的必要性、青年社會交往的基本原則以及青年在社會交往中的具體行為表現(xiàn)等內(nèi)容。盧梭的青年社會交往觀以自然主義教育思想為基礎(chǔ),雖然帶有一定的空想性,且主要針對的是18世紀(jì)的法國社會現(xiàn)實(shí),有其時代局限性,但對于現(xiàn)代青年社會交往仍具有重要啟示意義,特別是青年參與社會交往必須遵循一定的原則,青年社會交往應(yīng)講求一定的藝術(shù)和方法等觀點(diǎn)值得加以借鑒和參考,使其對現(xiàn)代青年社會交往發(fā)揮指導(dǎo)作用。
【作者單位】: 北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】盧梭 愛彌兒 青年 社會交往
【分類號】:I565.074
【正文快照】: 《愛彌兒》是法國18世紀(jì)杰出的啟蒙思想家和教育家盧梭的教育名著。盧梭在這本教育小說中,描述了其假想的教育對象愛彌兒的成長過程和受教育過程。在盧梭看來,兒童成長到青年階段,應(yīng)著重對其進(jìn)行道德教育。盧梭對青年社會交往的觀點(diǎn)就包含在其對青年道德教育的論述中。所謂青

【共引文獻(xiàn)】

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10 彭琳;普通高校美術(shù)專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略研究[D];西南大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:601931

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