從認(rèn)知詩(shī)學(xué)角度解讀《船訊》
發(fā)布時(shí)間:2021-11-13 15:54
安妮·普魯是美國(guó)當(dāng)代最具影響力的作家之一。1993年出版的短篇小說(shuō)《船訊》獲得了廣泛關(guān)注,同年,該書獲得國(guó)家圖書獎(jiǎng),次年又獲得普利策小說(shuō)獎(jiǎng)。近年來(lái),對(duì)該小說(shuō)的研究主要集中在生態(tài)批評(píng)方面,本文作者試圖從認(rèn)知詩(shī)學(xué)角度,運(yùn)用認(rèn)知詩(shī)學(xué)中以Peter Stockwell為代表的圖形/背景理論對(duì)該作品進(jìn)行解讀,嘗試從全新的角度分析讀者的注意力是如何聚焦在主人公奎爾身上,并與之產(chǎn)生共鳴。正是由于奎爾在各方面得到了凸顯,才使他完成了構(gòu)建自我的過程。從而驗(yàn)證了該理論對(duì)文學(xué)文本的強(qiáng)大闡釋力。首次提出圖形/背景理論的是丹麥心理學(xué)家魯賓。圖形/背景理論以凸顯原則為基礎(chǔ)。圖形在認(rèn)知概念中是突出的部分,獲得最多的注意。背景是襯托圖形的部分。兩者不能被同時(shí)感知。圖形的形狀,結(jié)構(gòu)和連貫性比較完整,在知覺中易于凸顯,從而引起注意,背景的細(xì)節(jié)相對(duì)模糊,不易凸顯,容易被忽略。在認(rèn)知特征上,凸顯的對(duì)應(yīng)物是它所吸引的讀者的注意力。在閱讀文學(xué)作品這一動(dòng)態(tài)過程中,讀者根據(jù)注意力的不斷變換確定圖形與背景!洞崱分v述的是一位失敗的中年男人—奎爾重獲新生的故事。紐約三流記者,長(zhǎng)相丑陋,性格愚鈍,三十多年來(lái)從未得到別人的肯定,在生活和婚...
【文章來(lái)源】:南昌大學(xué)江西省 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
Abstract
摘要
Contents
Chapter Ⅰ Introduction
1.1 Annie Proulx' Life and Writing Career
1.2 Introduction of The Shipping News
1.3 Literary Review
1.4 Research Method and Purpose
Chapter Ⅱ Figure-ground Theory
2.1 Basic Contents of Figure-ground Theory
2.2 Figure-ground Theory in Cognitive Poetics
2.3 The Relationship between Figure-ground Theory and Reader's Attention
Chapter Ⅲ Figure-ground Theory in the Analysis of Quoyle in Mockingburg
3.1 Quoyle's Childhood
3.2 Quoyle's Love
3.3 Quoyle's Career
3.4 The Interpretation of Quoyle in Mockingburg with Figure-ground Theory
Chapter Ⅳ Figure-ground Theory in the Analysis of Quoyle's Rebirth Course inNewfoundland
4.1 Quoyle's Prominence in Psychological Change
4.1.1 Not Wanting a Boat
4.1.2 Buying a Boat
4.1.3 Learning to Swim
4.2 Quoyle's Prominence in Love
4.2.1 Encounter with Wavery
4.2.2 Hesitation for Love
4.2.3 The Realization of True Love
4.3 Quoyle's Prominence in Career
4.3.1 Unwillingness to Do the Job
4.3.2 Get Recognition in His Work
4.3.3 Be the Chief Editor
Chapter Ⅴ Conclusion
Acknowledgements
Bibliography
攻讀學(xué)位期間的研究成果
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從認(rèn)知詩(shī)學(xué)視角看海明威《一個(gè)干凈、明亮的地方》的主題[J]. 米衛(wèi)文. 外國(guó)語(yǔ)文. 2010(05)
[2]圖形-背景理論在詩(shī)歌《蒼蠅》分析中的應(yīng)用[J]. 文慧,李宏鶴. 太原科技大學(xué)學(xué)報(bào). 2010(02)
[3]國(guó)外認(rèn)知詩(shī)學(xué)研究概觀[J]. 蘇曉軍. 外國(guó)語(yǔ)文. 2009(02)
[4]試論認(rèn)知詩(shī)學(xué)研究的演進(jìn)、現(xiàn)狀與前景[J]. 蔣勇軍. 外國(guó)語(yǔ)文. 2009(02)
[5]基于圖形背景理論的《哈利·波特》認(rèn)知解讀[J]. 楊穎. 安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(01)
[6]故事與認(rèn)知——簡(jiǎn)論認(rèn)知詩(shī)學(xué)的文學(xué)功用觀[J]. 熊沐清. 外國(guó)語(yǔ)文. 2009(01)
[7]談關(guān)于認(rèn)知文體學(xué)的幾個(gè)問題[J]. 申丹. 外國(guó)語(yǔ)文. 2009(01)
[8]《船訊》:對(duì)語(yǔ)言與自我認(rèn)同主題關(guān)系的探討[J]. 王弋璇. 外國(guó)文學(xué)研究. 2008(04)
[9]圖形/背景理論在唐詩(shī)中的現(xiàn)實(shí)化及其對(duì)意境的作用[J]. 梁麗,陳蕊. 外國(guó)語(yǔ)(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)). 2008(04)
[10]論圖形-背景理論在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域運(yùn)用的優(yōu)勢(shì)及不足[J]. 李疆彤. 宜賓學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(02)
碩士論文
[1]論小說(shuō)《船訊》中象征的運(yùn)用[D]. 程航.河北大學(xué) 2007
本文編號(hào):3493296
【文章來(lái)源】:南昌大學(xué)江西省 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
Abstract
摘要
Contents
Chapter Ⅰ Introduction
1.1 Annie Proulx' Life and Writing Career
1.2 Introduction of The Shipping News
1.3 Literary Review
1.4 Research Method and Purpose
Chapter Ⅱ Figure-ground Theory
2.1 Basic Contents of Figure-ground Theory
2.2 Figure-ground Theory in Cognitive Poetics
2.3 The Relationship between Figure-ground Theory and Reader's Attention
Chapter Ⅲ Figure-ground Theory in the Analysis of Quoyle in Mockingburg
3.1 Quoyle's Childhood
3.2 Quoyle's Love
3.3 Quoyle's Career
3.4 The Interpretation of Quoyle in Mockingburg with Figure-ground Theory
Chapter Ⅳ Figure-ground Theory in the Analysis of Quoyle's Rebirth Course inNewfoundland
4.1 Quoyle's Prominence in Psychological Change
4.1.1 Not Wanting a Boat
4.1.2 Buying a Boat
4.1.3 Learning to Swim
4.2 Quoyle's Prominence in Love
4.2.1 Encounter with Wavery
4.2.2 Hesitation for Love
4.2.3 The Realization of True Love
4.3 Quoyle's Prominence in Career
4.3.1 Unwillingness to Do the Job
4.3.2 Get Recognition in His Work
4.3.3 Be the Chief Editor
Chapter Ⅴ Conclusion
Acknowledgements
Bibliography
攻讀學(xué)位期間的研究成果
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從認(rèn)知詩(shī)學(xué)視角看海明威《一個(gè)干凈、明亮的地方》的主題[J]. 米衛(wèi)文. 外國(guó)語(yǔ)文. 2010(05)
[2]圖形-背景理論在詩(shī)歌《蒼蠅》分析中的應(yīng)用[J]. 文慧,李宏鶴. 太原科技大學(xué)學(xué)報(bào). 2010(02)
[3]國(guó)外認(rèn)知詩(shī)學(xué)研究概觀[J]. 蘇曉軍. 外國(guó)語(yǔ)文. 2009(02)
[4]試論認(rèn)知詩(shī)學(xué)研究的演進(jìn)、現(xiàn)狀與前景[J]. 蔣勇軍. 外國(guó)語(yǔ)文. 2009(02)
[5]基于圖形背景理論的《哈利·波特》認(rèn)知解讀[J]. 楊穎. 安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(01)
[6]故事與認(rèn)知——簡(jiǎn)論認(rèn)知詩(shī)學(xué)的文學(xué)功用觀[J]. 熊沐清. 外國(guó)語(yǔ)文. 2009(01)
[7]談關(guān)于認(rèn)知文體學(xué)的幾個(gè)問題[J]. 申丹. 外國(guó)語(yǔ)文. 2009(01)
[8]《船訊》:對(duì)語(yǔ)言與自我認(rèn)同主題關(guān)系的探討[J]. 王弋璇. 外國(guó)文學(xué)研究. 2008(04)
[9]圖形/背景理論在唐詩(shī)中的現(xiàn)實(shí)化及其對(duì)意境的作用[J]. 梁麗,陳蕊. 外國(guó)語(yǔ)(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)). 2008(04)
[10]論圖形-背景理論在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域運(yùn)用的優(yōu)勢(shì)及不足[J]. 李疆彤. 宜賓學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(02)
碩士論文
[1]論小說(shuō)《船訊》中象征的運(yùn)用[D]. 程航.河北大學(xué) 2007
本文編號(hào):3493296
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