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戲劇敘事學(xué)研究電子書_《蘭州大學(xué)》2007年碩士論文

發(fā)布時(shí)間:2016-12-18 20:49

  本文關(guān)鍵詞:修辭敘事學(xué)研究初探,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《蘭州大學(xué)》 2007年

修辭敘事學(xué)研究初探

王委艷  

【摘要】: 修辭敘事學(xué)是敘事學(xué)研究借鑒修辭學(xué)理論對(duì)敘事作品進(jìn)行研究的敘事學(xué)理論,這種研究始于1961年韋恩·布斯《小說(shuō)修辭學(xué)》一書的發(fā)表。布斯為“芝加哥學(xué)派”成員,該學(xué)派是一個(gè)研究“新亞里士多德主義”修辭學(xué)的學(xué)派,布斯用修辭學(xué)原理研究小說(shuō)是非常自然的事,同時(shí)修辭敘事學(xué)又是修辭學(xué)與敘事學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果。修辭敘事學(xué)研究的對(duì)象是作者——文本——讀者之間的修辭性關(guān)系,是作者把一系列修辭策略訴諸文本,并通過(guò)文本在讀者那里達(dá)到一定的修辭效果,完成作者、文本、讀者之間的修辭性交流目的。因此,修辭敘事學(xué)必須首先面對(duì)一系列的關(guān)系:作者與隱含作者、敘述者、讀者之間的修辭性關(guān)系。而對(duì)作者的重新認(rèn)識(shí)是闡述這些關(guān)系的必要一環(huán),由此,從作者的“讀者”維度筆者發(fā)現(xiàn)處于動(dòng)態(tài)歷時(shí)系統(tǒng)中的作者的文本修辭策略對(duì)于文學(xué)史的意義。修辭策略的研究是修辭敘事學(xué)研究的核心內(nèi)容,,站在作者——文本——讀者修辭性關(guān)系的角度看,修辭策略呈現(xiàn)出一種有意識(shí)的操作狀態(tài),這是作者——文本修辭與語(yǔ)言——文本修辭重要的特點(diǎn);而文本外修辭及修辭的非技術(shù)因素則讓我們看到處于信息時(shí)代與文學(xué)特性之維的敘事修辭的另外的存在狀態(tài)。效果研究是修辭敘事學(xué)影響研究的重要內(nèi)容,是處在“讀者”范式批評(píng)與文化研究語(yǔ)境下,修辭敘事學(xué)研究必須關(guān)注的方面。但效果研究的復(fù)雜性決定了這種試探性的筆墨必是論文的薄弱環(huán)節(jié)而有待以后研究的深入。

【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:蘭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號(hào)】:I045
【目錄】:

  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-8
  • 引言8-10
  • 第一章 走向修辭敘事學(xué)10-18
  • 第一節(jié) 修辭的中西方釋義與發(fā)展10-12
  • 第二節(jié) 敘事學(xué)發(fā)展與走向12-14
  • 第三節(jié) 修辭敘事學(xué)研究狀況14-18
  • 第二章 修辭敘事學(xué)主體研究18-36
  • 第一節(jié) 作者的“讀者”維度與文本動(dòng)力學(xué)18-23
  • 第二節(jié) 修辭敘事學(xué)主體關(guān)系23-36
  • (一) 作者與隱含作者24-28
  • (二) 作者、敘述者與人物的關(guān)系28-31
  • (三) 作者與讀者的關(guān)系31-36
  • 第三章 修辭敘事學(xué)修辭策略研究36-47
  • 第一節(jié) 作者——文本修辭36-39
  • 第二節(jié) 語(yǔ)言——文本修辭39-41
  • 第三節(jié) 文本外修辭策略41-43
  • 第四節(jié) 修辭的非技術(shù)因素43-47
  • 第四章 修辭敘事學(xué)效果研究47-57
  • 第一節(jié) 影響修辭效果的因素47-51
  • (一) 作者因素47-48
  • (二) 讀者因素48-49
  • (三) 社會(huì)因素49-51
  • 第二節(jié) 修辭敘事的各種效果51-57
  • (一) 怡情增智效果51-52
  • (二) 意識(shí)形態(tài)效果52-53
  • (三) 道德效果53-55
  • (四) 文化傳播效果55-57
  • 參考文獻(xiàn)57-58
  • 攻讀碩士期間參與科研情況與科研成果58-59
  • 后記59-60
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      本文關(guān)鍵詞:修辭敘事學(xué)研究初探,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



    本文編號(hào):219442

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