本文選題：讀者　切入點(diǎn)：文學(xué)活動(dòng)　出處：《求索》2013年10期

【摘要】：在西方傳統(tǒng)文論中,作為本體性存在的讀者一直處于缺席狀態(tài)。由現(xiàn)象學(xué)美學(xué)開啟的現(xiàn)代理論將讀者推向文學(xué)活動(dòng)的前臺(tái)。讀者成為文學(xué)意義的建構(gòu)者,文學(xué)事件的參與者,文學(xué)意識(shí)形態(tài)功能實(shí)現(xiàn)的中介者,媒介文化隱喻意義的承載者。讀者在文學(xué)活動(dòng)中的本體地位得到確立,為文學(xué)研究帶來(lái)了新活力,但也因"讀者"實(shí)際狀況考量的艱難和理論假設(shè)的撲朔迷離,給理論研究與批評(píng)實(shí)踐帶來(lái)了新的難題。
[Abstract]:In the western traditional literary theory, the reader, as the ontological existence, is always absent. The modern theory, which is opened by the phenomenological aesthetics, pushes the reader to the front of the literary activity. The reader becomes the constructor of the literary meaning and the participant of the literary event. The intermediary of the realization of the function of literary ideology, the carrier of metaphorical meaning of media culture, and the establishment of readers' Noumenon status in literary activities have brought new vitality to literary research. However, due to the difficulty of the actual situation of readers and the uncertainty of theoretical assumptions, it brings new difficulties to theoretical research and critical practice.
【作者單位】： 懷化學(xué)院中文系;
【基金】：湖南省社科基金課題《“新小說(shuō)”文學(xué)場(chǎng)中的讀者意識(shí)研究》(2010YBA193) 湖南省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科成果之一
【分類號(hào)】：I109

【共引文獻(xiàn)】

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10 袁佳穗;虛擬環(huán)境下的人際互動(dòng)[D];湘潭大學(xué);2010年

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6 于紫s，

本文編號(hào)：1657351