本文關(guān)鍵詞：普通高等醫(yī)學(xué)院校的藝術(shù)教育現(xiàn)狀和課程設(shè)計(jì)探析

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【摘要】：普通高等醫(yī)學(xué)院校公共藝術(shù)教育雖有顯著進(jìn)步,但還缺乏應(yīng)有地位,存在管理體制不完善、課時(shí)數(shù)較少等各種問(wèn)題。保持一定比例的藝術(shù)教育是提高醫(yī)學(xué)生人文藝術(shù)素質(zhì)的保障。為此,醫(yī)學(xué)院校要轉(zhuǎn)變教育觀念,避免急功近利,在課程設(shè)置和教學(xué)管理方面進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。
【作者單位】： 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高等醫(yī)學(xué)院校 公共藝術(shù)教育 課程設(shè)計(jì)
【基金】：2014年度新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院科研項(xiàng)目培育基金(人文社科類(lèi))項(xiàng)目(2014YB204)
【分類(lèi)號(hào)】：G642;J0-4
【正文快照】： 一、引言教育部《全國(guó)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2001—2010)》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》頒布實(shí)施以來(lái),各普通高等醫(yī)學(xué)院校在公共藝術(shù)教育方面,取得了顯著成績(jī)。但是仍有一部分學(xué)校藝術(shù)教育工作未能與學(xué)校的發(fā)展同步,處于滯后狀態(tài),在學(xué)校的各項(xiàng)工作中屬于薄弱環(huán)節(jié)。歐美等先進(jìn)國(guó)家的教育，

本文編號(hào)：952900