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藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的思考

發(fā)布時間:2017-10-03 02:13

  本文關(guān)鍵詞:藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的思考


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【摘要】:文章通過對現(xiàn)狀下的藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科建設(shè)的分析,提出藝術(shù)學(xué)從西方發(fā)生發(fā)展到中國的同時,應(yīng)該以揭示中國藝術(shù)的本質(zhì)為核心,要建立有自己特色的中國藝術(shù)學(xué)。運用中國傳統(tǒng)藝術(shù)的概念和表達(dá)方式來論證和闡釋中國藝術(shù)的普遍規(guī)律。
【作者單位】: 東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】藝術(shù)學(xué)理論 學(xué)科建設(shè) 中國藝術(shù)學(xué) 藝術(shù)教育 人才培養(yǎng) 思考
【基金】:2014年度教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目(項目編號:14YJC760094)階段性成果之一
【分類號】:J0-4
【正文快照】: Disciplinary Construction and Development of Art TheoryYANG Xiao-hui(School of Arts,Southeast University,Nanjing,Jiangsu 210018)如果說長期以來藝術(shù)學(xué)理論的學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展尚處于初級或者探索階段,那么隨著藝術(shù)學(xué)理論成為藝術(shù)學(xué)的一級學(xué)科后,框定藝術(shù)學(xué)理論的學(xué)科

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 長北;;論“一般藝術(shù)學(xué)”學(xué)者素養(yǎng)與人才培養(yǎng)[J];文化藝術(shù)研究;2011年03期

【共引文獻(xiàn)】

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3 黃永健;;從《藝概》、《藝境》到《審藝學(xué)》——藝術(shù)學(xué)理論研究思考兼評梁玖教授的《審藝學(xué)》[J];東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2013年04期

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5 王謙;;藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科視野中的藝術(shù)及其價值[J];貴州大學(xué)學(xué)報(藝術(shù)版);2014年03期

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7 吳衍發(fā);;在探索和反思中行進(jìn)——對20世紀(jì)以來中國藝術(shù)學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)的思考[J];美與時代(下);2011年05期

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9 張?zhí)m芳;;藝術(shù)學(xué)理論應(yīng)當(dāng)解決的幾個問題[J];美與時代(下);2012年10期

10 屠志芬;劉振華;;綜合藝術(shù)院校藝術(shù)管理專業(yè)定位與課程體系探索[J];吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報;2013年06期

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1 夏燕靖;;以藝術(shù)學(xué)元理論與本理論研究為要義[A];江蘇省美學(xué)學(xué)會2014年年會暨學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2014年

2 陳娟娟;;藝術(shù)學(xué)理論的發(fā)展對門類藝術(shù)學(xué)的促進(jìn)作用——以戲劇戲曲學(xué)為例[A];江蘇社科界第八屆學(xué)術(shù)大會學(xué)會專場應(yīng)征論文論文集[C];2015年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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3 張媛莉;公共藝術(shù)視域中的西安世園會[D];陜西師范大學(xué);2012年

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6 張?zhí)煳?藝術(shù)院校專業(yè)教師學(xué)術(shù)成果評價方式研究[D];四川師范大學(xué);2013年

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【二級參考文獻(xiàn)】

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2 江小平;法國的跨學(xué)科性研究與模式[J];國外社會科學(xué);2002年06期

3 馬克W,

本文編號:962570


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