本文關(guān)鍵詞：《生死疲勞》葛浩文英譯本的生態(tài)翻譯學(xué)研究

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【摘要】：《生死疲勞》是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的代表作之一,自2006年出版以來廣受關(guān)注。其英文版由美國著名翻譯家葛浩文完成,并于2008年出版。目前學(xué)界對于該小說原文的研究已經(jīng)比較充分,但對于其英文版的翻譯研究卻不足。作為西方杰出的漢語文學(xué)翻譯家,葛浩文的翻譯思想及方法對今后中國文學(xué)的英譯無疑具有重要的借鑒意義。因此本文將葛浩文所譯的《生死疲勞》作為研究對象,以胡庚申教授提出的生態(tài)翻譯學(xué)作為理論基礎(chǔ)對其進(jìn)行翻譯研究。作為新興的本土翻譯理論,生態(tài)翻譯學(xué)受到廣泛關(guān)注。該理論是生態(tài)學(xué)視角的翻譯研究,強(qiáng)調(diào)譯者為中心,認(rèn)為翻譯是譯者為適應(yīng)翻譯生態(tài)環(huán)境,不斷進(jìn)行適應(yīng)與選擇的過程。 本文以生態(tài)翻譯學(xué)為理論依據(jù),首先從作者、原文、原語及目標(biāo)語的區(qū)別、原文化及目標(biāo)文化的區(qū)別和目標(biāo)讀者這幾個(gè)角度對葛浩文翻譯《生死疲勞》時(shí)所處的翻譯生態(tài)環(huán)境進(jìn)行了分析。在此基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步地探討了葛浩文翻譯過程的兩個(gè)階段,即選擇性適應(yīng)階段及適應(yīng)性選擇階段。由于譯者的適應(yīng)階段又被稱做以原文為典型要件的翻譯生態(tài)環(huán)境對譯者的選擇,因此在譯者的適應(yīng)階段,本文主要從葛浩文的個(gè)人能力和興趣兩方面分析了其被翻譯生態(tài)環(huán)境選中的原因。在譯者的選擇階段,本文從語言、文化和交際三個(gè)維度分別闡明了葛浩文所選擇的主要翻譯策略及方法,探討譯者是如何對原文進(jìn)行轉(zhuǎn)換,以最大限度地適應(yīng)翻譯生態(tài)環(huán)境的。 通過上述研究,本文發(fā)現(xiàn)葛浩文在其翻譯過程中,采取了異化和歸化策略,且前者占據(jù)了主導(dǎo)地位。同時(shí),葛浩文采用了不同的翻譯方法來適應(yīng)不同的翻譯生態(tài)環(huán)境要素,實(shí)現(xiàn)了原文的多維度轉(zhuǎn)換。在此基礎(chǔ)上,該研究更進(jìn)一步論證了翻譯生態(tài)環(huán)境在翻譯活動(dòng)中的重要地位,證實(shí)了其對譯者翻譯行為的制約和影響。此外,通過對譯者翻譯選擇的研究,再現(xiàn)了譯者在翻譯活動(dòng)中所處的重要地位。 該研究的重要意義在于能夠?yàn)樽C實(shí)翻譯生態(tài)學(xué)在解釋翻譯活動(dòng)方面的適用性提供更多例證。與此同時(shí),通過分析葛浩文的翻譯過程,能夠?yàn)榻窈笾袊膶W(xué)的英譯提供更多可借鑒的經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)中國文學(xué)在世界范圍內(nèi)的傳播。
【關(guān)鍵詞】：葛浩文 《生死疲勞》 生態(tài)翻譯學(xué) 翻譯生態(tài)環(huán)境 適應(yīng)與選擇 三維轉(zhuǎn)換
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：H315.9;I046
【目錄】：

• Acknowledgements4-5
• Abstract5-7
• 摘要7-8
• Contents8-10
• List of Tables10-11
• List of Figures11-12
• Chapter Ⅰ Introduction12-17
• 1.1 Research Background12-14
• 1.2 Purpose and Significance of the Study14-15
• 1.3 Research Questions of the Study15-16
• 1.4 Structure of the Thesis16-17
• Chapter Ⅱ Literature Review17-25
• 2.1 Previous Studies on Eco-translatology17-23
• 2.1.1 Studies at Home17-22
• 2.1.2 Studies Abroad22-23
• 2.2 Previous Translation Studies on Goldblatt's Translation of Shengsi pilao23-25
• Chapter Ⅲ Theoretical Framework of Eco-translatology25-33
• 3.1 The Background and Foundation of Eco-translatology25-26
• 3.2 Core Ideas of Eco-translatology26-29
• 3.2.1 Translation as Adaptation and Selection27-28
• 3.2.2 Translation as Textual Transplants28
• 3.2.3 Translation as Eco-balance28-29
• 3.3 Key Concepts of Eco-translatology29-33
• 3.3.1 Translational Eco-environment29-30
• 3.3.2 Translator-centered30-31
• 3.3.3 Translation Method:Multi-dimensional Transformation31-33
• Chapter Ⅳ Analysis of Goldblatt's Translation of Shengsi pilao from thePerspective of Eco-translatology33-68
• 4.1 Translational Eco-environment of Goldblatt's Translation of Shengsi pilao33-38
• 4.1.1 The Author:Mo Yan33-34
• 4.1.2 The Source Text:Shengsi pilao34-35
• 4.1.3 Differences Between Languages of Chinese and English35-36
• 4.1.4 Differences Between Chinese and Western Culture36-37
• 4.1.5 The Target Readers37-38
• 4.2 Goldblatt's Adaptation to the Translational Eco-environment38-40
• 4.2.1 Goldblatt's Bilingual and Bicultural Competence38-39
• 4.2.2 Goldblatt's Personal Interests39-40
• 4.3 Goldblatt's Adaptive Selection and Transformation in Translating Process40-68
• 4.3.1 In Linguistic Dimension41-55
• 4.3.1.1 Lexical Level41-46
• 4.3.1.2 Syntactic Level46-51
• 4.3.1.3 Figures of Speech51-55
• 4.3.2 In Cultural Dimension55-63
• 4.3.2.1 Foreignization55-59
• 4.3.2.2 Domestication59-61
• 4.3.2.3 Mistranslation61-63
• 4.3.3 In Communicative Dimension63-68
• 4.3.3.1 The Micro Perspective64-66
• 4.3.3.2 The Macro Perspective66-68
• Chapter Ⅴ Conclusion68-72
• 5.1 Major Findings68-70
• 5.2 Limitations of the Study70-71
• 5.3 Suggestions for Further Study71-72
• References72-76
• 攻讀碩士學(xué)位期間科研成果76

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8 本報(bào)記者　羅四，

本文編號(hào)：607209