通感,就是將視、聽、味、嗅、觸、意等各種感覺溝通起來,用表現(xiàn)一種感覺的語言去表現(xiàn)另一種感覺,在文學(xué)作品和日常生活中起著重要作用。它涉及生理學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、美學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等多門學(xué)科。本文主要分析唐宋時期關(guān)于“聲”的通感,聽覺只是通感中“六感”中的一個方面,而從這一感是如何與其它“五感”相轉(zhuǎn)化的基本模式,便可依此類推出其它五感是如何互相轉(zhuǎn)化,從而看到通感運用的大致圖景。本文分五部分來敘述：一、通感是人腦對諸多感覺進(jìn)行加工、綜合的結(jié)果,緒論以詩歌和寓言為例說明什么是通感,以及通感在文學(xué)作品中如何應(yīng)用。二、通感研究的源起及現(xiàn)狀�？偨Y(jié)前人的研究成果,對通感的定義,類型,辭格資格進(jìn)行初步討論,并從聯(lián)覺、統(tǒng)覺和認(rèn)知語言學(xué)角度來解釋通感。三、選取在唐宋時期部分作品中出現(xiàn)的關(guān)于“聲”的通感,分析這些文學(xué)作品中的聲音是如何突破聽覺的領(lǐng)域,具備冷暖——觸覺感受,紅綠——視覺感受,香苦——嗅覺與味覺感受,悲歡——意覺感受。四、探討了通感在廣告文案寫作中的重要意義和在歌詞創(chuàng)作中的重要作用,及通感在音樂、書法、繪畫及其它領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用。五、運用通感能把各個感官溝通起來,使我們感官更復(fù)合化,立體化；能使文學(xué)語言表... 

【文章來源】：山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
第一章 通感研究的源起及現(xiàn)狀
    一、通感研究的源起
    二、通感研究的現(xiàn)狀
        (一) 通感格的定義
        (二) 通感的類型
        (三) 通感格的辭格資格
    三、對于通感的解釋
        (一) 聯(lián)覺解釋通感
        (二) 以統(tǒng)覺來解釋通感
        (三) 從認(rèn)知語言學(xué)角度解釋通感
    四、本文的研究目的及意義
第二章 唐宋文學(xué)作品中描寫聽覺的通感
    一、聲有暖寒
        (一) 暖
        (二) 寒
        (三) 其他觸聽相通的例子
    二、聲有形色
        (一) 聲有形狀
        (二) 聲有色彩
        (三) 以視覺景物表現(xiàn)音樂
    三、聲有香苦
        (一) 什么是味
        (二) 聲有香馥
        (三) 聲有酸苦
    四、聲有悲喜
        (一) 關(guān)于意覺
        (二) 聽覺通于意覺
第三章 通感在其它領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用
    一、通感在歌詞創(chuàng)作中的作用
    二、通感在廣告創(chuàng)作中的作用
    三、通感在音樂、書法、繪畫及其它領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文
學(xué)位論文評閱及答辯情況表


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]通感現(xiàn)象的理據(jù)及功能特點分析[J]. 王彩麗.  外語教學(xué). 2004(01)
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本文編號：3172690