2018年湖南省普通高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例研究表明普通高校美育的育人導(dǎo)向更加明顯,結(jié)構(gòu)布局不斷優(yōu)化,公共藝術(shù)課程建設(shè)、美育活動(dòng),美育資源保障等持續(xù)向好,基本滿足了學(xué)生需求,還存在美育教育資源不均衡、供給力量不充足,面向全體學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)偏少、經(jīng)費(fèi)投入力度不夠等供需矛盾,針對問題本文提出了相應(yīng)的高校美育實(shí)踐舉措。 

【文章來源】：北方音樂. 2020,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、藝術(shù)課程教學(xué)創(chuàng)新引入思政教育
二、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)驅(qū)動(dòng)校園文化建設(shè)與藝術(shù)展演
    （一）建強(qiáng)美育教師隊(duì)伍,做到專兼結(jié)合
    （二）推進(jìn)美育課堂教學(xué),打造藝術(shù)金課
    （三）傳承中華傳統(tǒng)文化,努力創(chuàng)新發(fā)展


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論素質(zhì)教育中的高校公共藝術(shù)教育[J]. 王長喜,陳磊.  武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(06)



本文編號：3040382