1920年代,在"整理國故"運動與西方文學思潮的影響下,中國學術界發(fā)生了巨大變化,文學批評不僅獲得了一般的承認,而且地位也上升為文學的一類,成為一門現(xiàn)代學術科學。郭紹虞、羅根澤、方孝岳等知名學者自覺投入到這一研究領域,以各具特色的研究路徑,為中國文學批評史學科的建立奠定了基礎。郭、羅二人的批評史著作一經(jīng)問世就得到學界的認可,方孝岳的《中國文學批評》也因獨具特色的研究方法和理論主張,拓寬了中國文學批評史學科的研究視野和著作形態(tài),為中國文學批評史學科的建立和發(fā)展做出了有益貢獻。方孝岳的《中國文學批評》汲取了西方的學術理念和研究方法,在價值判斷上卻展現(xiàn)出一種"折中"、"調(diào)和"學術論調(diào),既表現(xiàn)出學術轉型中的一些現(xiàn)代特質,又帶有傳統(tǒng)學術研究的古老血液。他以"求真"為目的對古代文論進行闡釋,在具體的文化語境中對古人的批評理論做到"理解之同情",以求得批評真意;在著述體例上,采取"以史為綱,橫推義蘊"的橫向研究,意圖"從批評學方面,討論各家的批評原理";在研究范圍上,將中國文學批評史的研究資料拓展到總集。另外,方孝岳在中西匯通的學術視角下對古代文論的體系、審美標準和中國文學批評史的研究方法做出了有益探索。他提出古代文論的"體系說",主張文體審美論和"無背景"批評,這對中國文學批評史建設具有參考價值。當然,受時代意識和著述體例的影響,方著在創(chuàng)作中也帶有不可避免的局限性。因此本文的研究目的就是要全面呈現(xiàn)方孝岳《中國文學批評》獨特的研究方法、還原存古的學術祈向、現(xiàn)代轉型的理論探索以及不可避免的研究局限,探索方孝岳的《中國文學批評》對于當代中國文學批評史研究的指導意義。
【學位授予單位】：山西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：I206.09

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本文編號：2666188