發(fā)布時間：2018-03-22 11:39

  本文選題：藝術(shù)美學(xué)　切入點：應(yīng)用　出處：《大舞臺》2012年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：藝術(shù)美學(xué)是研究藝術(shù)美與藝術(shù)審美問題的學(xué)科。從藝術(shù)美學(xué)角度分析,我們可以發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)藝術(shù)美學(xué)是以寫意性為主,而西方藝術(shù)美學(xué)主要以寫實性為主。藝術(shù)美學(xué)在中國早期電影中已有其寫意性的展現(xiàn)。在中國早期的優(yōu)秀電影中,藝術(shù)美學(xué)主要是以"傳神"表達(dá)意境。電影注重運用抒情、比(隱)喻、對比等方法來創(chuàng)造環(huán)境,令人沉醉,回味無窮。
[Abstract]:Art aesthetics is a discipline to study artistic beauty and aesthetic problems. From the point of view of art aesthetics, we can find that Chinese traditional art aesthetics is mainly composed of freehand brushwork. The western art aesthetics is mainly realistic. Art aesthetics has its freehand brushwork in the early Chinese films. In the excellent films of early China, art aesthetics mainly expresses artistic conception by "vivid". The film emphasizes on the use of lyricism. Compare (implicit) metaphor, contrast and other methods to create the environment, intoxicating, memorable.
【作者單位】： 井岡山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院講師教務(wù)科;中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計分會;中國設(shè)計師協(xié)會;井岡山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝教研室;
【基金】：江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究省級立項課題“地方特色資源融入高校美術(shù)教學(xué)的研究與實踐—以井岡山大學(xué)為例”。課題編號:JXJG-10-15-5
【分類號】：J01

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王凱波;;略論審美體驗法在文藝學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J];藝術(shù)教育;2011年09期

2 關(guān)海濤;;啟發(fā)式教學(xué)在專業(yè)色彩課中的應(yīng)用[J];寧夏教育;2011年Z1期

3 江濤;;信息化教學(xué)在藝術(shù)史公選課程中的應(yīng)用[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報;2011年04期

4 奚曉丹;;主述位推進模式在詩歌語篇翻譯中的應(yīng)用[J];華章;2011年23期

5 賈莉琴;;文學(xué)翻譯中運用歸化異化的研究[J];山西煤炭管理干部學(xué)院學(xué)報;2011年02期

6 ;《藝術(shù)學(xué)界》稿約[J];藝術(shù)學(xué)界;2011年01期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相關(guān)會議論文 前3條

1 張曉輝;;用生命點燃藝術(shù) 用藝術(shù)照亮美學(xué)——重新體驗《藝術(shù)美學(xué)》[A];民族文化與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究論叢（第一輯）[C];2011年

2 陳伯君;;藝術(shù),生活美的能動再現(xiàn)[A];《毛澤東文藝思想研究》第三輯暨全國毛澤東文藝思想研究會第三次年會論文集[C];1983年

3 劉能強;;藝術(shù)中的“美”與“丑”與審美教育[A];中華美學(xué)學(xué)會第五屆全國美學(xué)會議論文集[C];1999年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教師 楊維娜;彰顯藝術(shù)的詩性美[N];中國文化報;2007年

2 張亮;給藝術(shù)美學(xué)一個準(zhǔn)確定位[N];中華讀書報;2006年

3 劉志中;藝海探珠求新韻[N];文藝報;2008年

4 張麗軍;通往詩意棲居的藝術(shù)之橋[N];中國教育報;2008年

5 張金堯;文藝求美 美在和諧[N];光明日報;2008年

6 劉新和;切實的命題 可貴的探索[N];中國文化報;2007年

7 張燕鷹;前瞻性的探討[N];中國文化報;2002年

8 艾珊歌;“中國美學(xué)與文論研究中心”成立[N];文藝報;2007年

9 艾珊歌;搭建中國美學(xué)與文論研究的平臺[N];社會科學(xué)報;2008年

10 王朝聞;學(xué)習(xí)和服務(wù)[N];人民日報;2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 易存國;樂神舞韻：華夏藝術(shù)美學(xué)精神研究[D];東南大學(xué);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 李奇志;安德烈·勒菲弗爾的理論在晚清翻譯研究中的應(yīng)用[D];鄭州大學(xué);2005年

2 鮑俊曉;薩特的藝術(shù)美學(xué)思想研究[D];蘇州大學(xué);2006年

，

本文編號：1648488