本文選題：藝術專業(yè)　切入點：基礎課程　出處：《大舞臺》2013年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：通過調查發(fā)現(xiàn),有些高職院校對藝術類基礎課程教學不夠重視,在人才培養(yǎng)方案、課程設置和教育模式上還不夠完善,產生了基礎課程教學與專業(yè)課程教學銜接不上的現(xiàn)象。鑒于此,筆者認為,在高職藝術類基礎課程教學中,我們應根據(jù)社會對人才的要求和高職學生的認知特點,把藝術類基礎課程的教學內容、教學方法進行優(yōu)化和整合建構,主動適應專業(yè)發(fā)展的動態(tài)需求,以找準基礎課程與專業(yè)課程的結合點,更好地實現(xiàn)基礎課程教學和專業(yè)教學的銜接,進而培養(yǎng)出適應社會的高技能藝術設計人才。
[Abstract]:Through the investigation, it is found that some higher vocational colleges do not pay enough attention to the teaching of basic courses of art, and are not perfect in terms of talent training scheme, curriculum design and educational model. In view of this, the author thinks that in the basic course teaching of higher vocational art, we should according to the demand of the society to the talented person and the cognition characteristic of the students in higher vocational education. To optimize and integrate the teaching contents and teaching methods of the basic courses of art, and to adapt to the dynamic demands of the development of the major actively, to find out the combination of the basic courses and the specialized courses, The basic course teaching and professional teaching should be linked better, and then the highly skilled talents of art design adapted to the society should be trained.
【作者單位】： 湖北科技職業(yè)學院;
【分類號】：J0-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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