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文本學(xué)視野下的多元文本闡釋

發(fā)布時間:2018-03-17 02:16

  本文選題:文本 切入點:文本學(xué) 出處:《求索》2013年02期  論文類型:期刊論文


【摘要】:文本的闡釋是充滿無限可能性的活動,以文本作為專門研究對象的文本學(xué)正可以為這種文本闡釋提供指導(dǎo)。文本學(xué)涉及結(jié)構(gòu)主義和后結(jié)構(gòu)主義,符號學(xué)與敘事學(xué),接受美學(xué)和后現(xiàn)代主義等多種理論方法,立場上呈現(xiàn)出多元和多維的特征,從它出發(fā)來觀照文本可以獲得諸多新鮮的文本闡釋視角和效果。從結(jié)構(gòu)和后結(jié)構(gòu)主義的文本理論來看,文本是一種符號的鏈接;從接受美學(xué)的角度看,文本具有無限闡釋的可能性;從后殖民主義理論來看,文本成為可被質(zhì)疑的寓言;從后現(xiàn)代主義理論來看,文本又成為挑戰(zhàn)線性存在的"文本的文本"。
[Abstract]:Textual interpretation is an activity full of infinite possibilities. Texturology, which takes text as a special object of study, can provide guidance for this kind of textual interpretation. Textualism involves structuralism and post-structuralism, semiotics and narratology. Reception aesthetics and postmodernism and other theoretical methods, stand on a pluralistic and multidimensional characteristics, From the perspective of structure and post-structuralism, text is a kind of symbolic link, and from the perspective of reception aesthetics, the text can be viewed from a variety of fresh perspectives and effects. From the perspective of post-colonialism theory, text becomes a parable that can be questioned, and from post-modernism theory, text becomes a text challenging the linear existence of "text".
【作者單位】: 山東師范大學(xué);山東師范大學(xué)文學(xué)院;
【分類號】:I02

【共引文獻】

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本文編號:1622717

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