本文關(guān)鍵詞：舞蹈傳播方式分析與比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《延邊大學(xué)》 2011年

舞蹈傳播方式分析與比較研究

李響  

【摘要】：舞蹈是以人體為物質(zhì)媒介,以姿態(tài)動作為語言,在時間的進(jìn)程中占有空間的形式來傳遞情感表達(dá)思想的藝術(shù)形式。舞蹈傳播是指借助于定的物質(zhì)媒介和傳播方式,將舞蹈的信息或作品傳遞給受眾的過程。 傳播,是信息在時間和空間中的變化和移動,人類的傳播活動是傳播者與受眾之間信息共享的過程。藝術(shù)傳播是指借助于定的物質(zhì)媒介和傳播方式,將藝術(shù)信息和作品傳遞給受眾的過程。過去的藝術(shù)作品傳播般是采用簡單直接的傳播方式,傳播的重要性常常被人們所忽視,這是因為社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)水平的制約,導(dǎo)致傳播方式落后,未能對藝術(shù)活動產(chǎn)生多少影響。但是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展對藝術(shù)活動產(chǎn)生巨大沖擊,各種高新技術(shù)在藝術(shù)文化領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,藝術(shù)傳播方式有了重大突破。藝術(shù)傳播在藝術(shù)活動的形式、內(nèi)容、影響力和受眾易于接受的形式、內(nèi)容、審美需求等方面,顯示出越來越重要的地位和作用。 舞蹈傳播是藝術(shù)傳播的種,其傳播本質(zhì)就是藝術(shù)傳播。舞蹈是人類傳遞情感表達(dá)思想的媒介(載體),它的形成、普及與發(fā)展,是為了人們之間情感和思想的更好交流與傳播。舞蹈傳播是舞蹈藝術(shù)發(fā)揮其多種社會作用的不能缺少的重要途徑。舞蹈只有通過傳播才能證實(shí)它是真實(shí)存在的客觀事實(shí),通過舞蹈的傳播,個國家、個民族、個地區(qū)的舞蹈藝術(shù)才能得到更好的保存、傳承與發(fā)展。因此,研究舞蹈傳播對于普及和發(fā)展舞蹈文化有重要意義。 本文首先介紹舞蹈的傳統(tǒng)傳播方式即口傳身教,包括演藝模式、教學(xué)模式、民間模式。這些傳播模式都是以傳播者與傳播對象(受眾)之間發(fā)生直接關(guān)系,通過語言表達(dá)和身體示范為主的人際傳播,是最直觀的傳播方式。通過傳播者與受眾面對面的信息傳播,雙方處于同時間、地點(diǎn),傳播的信息更直接更流暢,所以這是最古老也是反饋?zhàn)钪苯拥奈璧競鞑シ绞健? 其次舞蹈記錄法的傳播方式是通過書面、錄像、雕塑和繪畫等方式記錄舞蹈作品、保存舞蹈形象,為我們研究歷代的舞蹈活動提供重要資料。在漫長的歷史歲月中,有許多優(yōu)秀的舞蹈作品轉(zhuǎn)瞬即逝,通過舞蹈記錄法能將舞蹈作品定格記錄下來,成為永恒的舞蹈形象。 再次數(shù)字化舞蹈傳播是利用電影電視、網(wǎng)絡(luò)等數(shù)字化的傳播媒介向多數(shù)人提供舞蹈信息、知識、視頻、娛樂等等。由于時代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,電子產(chǎn)品的更新也推動舞蹈傳播方式發(fā)生變化,口傳身教和記錄法的傳播方式,受到數(shù)字化的傳播方式的沖擊,促使舞蹈藝術(shù)的傳播尋求新的突破。 最后對舞蹈的傳播方式口傳身教、舞蹈記錄法、數(shù)字化進(jìn)行比較分析,通過傳播者與傳播對象、傳播方式、傳播影響力、傳播內(nèi)容的分別比較中,找出三種傳播方式的優(yōu)勢與弊端,其中舞蹈的傳統(tǒng)傳播方式是單的口傳身教,口傳身的優(yōu)點(diǎn)是直接、形象的傳遞所教授的信息,缺點(diǎn)是受教范圍狹窄,普通群眾接觸的機(jī)會較少；記錄法是即口傳身教的傳播方式之后的大創(chuàng)新,它可以記錄舞蹈動作,為后人學(xué)習(xí)和研究歷代的舞蹈活動提供重要資料,缺點(diǎn)是文字和圖形只能起到記錄保存的作用,舞蹈情感的傳遞是記錄法傳播方式所不能企及的；數(shù)字化傳播方式是與科技發(fā)展緊密相連的,科技創(chuàng)新的同時,也為舞蹈傳播提供更廣闊的空間,電視與網(wǎng)絡(luò)的普及讓舞蹈被更多觀眾所了解,這對舞蹈的普及與發(fā)展是至關(guān)重要的,但是數(shù)字化的困境是,在大眾傳播的環(huán)境下,雖然普通觀眾得到了欣賞舞蹈的便利,但是舞蹈藝術(shù)的市場化卻使其變成了大眾休閑娛樂的商品,而不在是純凈的藝術(shù)世界。這是現(xiàn)代化的傳播方式不能避免的問題。 舞蹈與舞蹈傳播是緊密相連、不可分割的整體,隨著時代和科技的不斷進(jìn)步,舞蹈傳播也遇到了空前的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在新時代的浪潮中,舞蹈傳播應(yīng)該有自身的發(fā)展規(guī)律,同時也要順應(yīng)社會和時代的發(fā)展方向。筆者希望借助本論文的研究讓更多的人關(guān)注舞蹈傳播,為舞蹈事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的份綿薄之力。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：延邊大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：J70-05
【目錄】：

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本文編號：99364