培養(yǎng)復(fù)合型舞蹈專業(yè)人才初探
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【摘要】:正 目前我國高等舞蹈教育主要分成三大培養(yǎng)體系:一是專業(yè)藝術(shù)院校中的舞蹈學(xué)科;二是高等師范院校中的舞蹈學(xué)科;三是綜合性大學(xué)中所設(shè)置的藝術(shù)系科。近年來隨著高等舞蹈教育的愈發(fā)成熟,其規(guī)模和水平都有了質(zhì)的飛躍。然而在舞蹈教育這方面還是存在著一些問題,很多學(xué)校在對學(xué)生的培養(yǎng)上,只重視技能訓(xùn)練,忽視綜合素質(zhì)教育,導(dǎo)致藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生"專而不通"。筆者所在的
【關(guān)鍵詞】: 復(fù)合型人才 專業(yè)人才 高等舞蹈教育 舞蹈表演 培養(yǎng)體系 學(xué)生 舞蹈學(xué)科 藝術(shù)類專業(yè) 高等師范院校 綜合素質(zhì)教育
【分類號(hào)】:J70-4
【正文快照】: 前我國高等舞蹈教育主要分成三大培養(yǎng)體系:一是專業(yè)藝術(shù)院校中的舞蹈學(xué)科;二是高等師范院校中的舞蹈學(xué)科;三是綜合性大學(xué)中所設(shè)置的藝術(shù)系科。近年來隨著高等舞蹈教育的愈發(fā)成熟,其規(guī)模和水平都有了質(zhì)的飛躍。然而在舞蹈教育這方面還是存在著一些問題,很多學(xué)校在對學(xué)生的培養(yǎng)
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本文編號(hào):734844
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