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淺論體育舞蹈的審美教育功能

發(fā)布日期： 2012-07-19 發(fā)布：  

  2012年第12期目錄       本期共收錄文章20篇

　　摘要：體育舞蹈雖然在我國(guó)開(kāi)展沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，但是其發(fā)展是極為迅速的。體育舞蹈訓(xùn)練過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是審美教育，體育舞蹈對(duì)審美教育有著重要作用，本文主要對(duì)體育舞蹈的審美教育功能進(jìn)行歸納，論述體育舞蹈教學(xué)中的審美教育功能。
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　　關(guān)鍵詞： 體育舞蹈；審美；教育
　　[中圖分類號(hào)]：G8 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A
　　[文章編號(hào)]：1002-2139(2012)-12-0045-01
　　0、引言
　　體育舞蹈能促進(jìn)身心全面發(fā)展，體育舞蹈追求的目標(biāo)之一就是美，體育舞蹈運(yùn)動(dòng)本身就是體育與藝術(shù)的結(jié)合，體育舞蹈的美主要體現(xiàn)在身體的協(xié)調(diào)，音樂(lè)節(jié)奏，，動(dòng)作的優(yōu)美和敏捷等，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有著極高的美學(xué)價(jià)值，無(wú)可否認(rèn)，體育舞蹈與美是不可分割的整體，體育舞蹈能培養(yǎng)人們的審美觀，對(duì)審美教育有著重要作用和功能，能提高人們的身體文化素質(zhì)以及審美能力，進(jìn)而陶冶情操，使人格更加完善，和諧身心，提高整體素質(zhì)。本文主要對(duì)體育舞蹈的審美特點(diǎn)，對(duì)體育舞蹈的教育功能進(jìn)行論述。
　　1、體育舞蹈與審美教育聯(lián)系
　　審美教育是通過(guò)接受美的知識(shí)，通過(guò)藝術(shù)手段對(duì)人們進(jìn)行教育，通過(guò)審美活動(dòng)提高審美能力，以到美化心靈、提高人們道德的目的，也是人的人生觀和世界觀教育。
　　體育舞蹈中的審美教育主要是培養(yǎng)審美能力，協(xié)調(diào)身體形態(tài)，動(dòng)作的優(yōu)美和熟練，以及豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂(lè)觀的人生態(tài)度等等。體育舞蹈本身兼有舞蹈和體育的美，既有舞蹈動(dòng)作的優(yōu)美，又有體育的健身作用。體育舞蹈能增強(qiáng)體質(zhì)，改善身體狀況，又能很好地體現(xiàn)出體育美，能充分體現(xiàn)出健與美的結(jié)合。體育舞蹈能充分體現(xiàn)形體之美，能展現(xiàn)藝術(shù)的韻味感，練習(xí)者運(yùn)用舞步、轉(zhuǎn)體等豐富的動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)人體之美，從中可以受到美的熏陶和感染，獲得美的感受。可見(jiàn)，審美教育貫穿于體育舞蹈的各個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)展體育舞蹈更有利于審美教育的開(kāi)展。
　　所以，做好體育舞蹈教學(xué)，是進(jìn)行審美教育的一個(gè)重要良好手段。在體育舞蹈中，同時(shí)進(jìn)行審美教育，能有效提高人們的審美能力和審美觀，更加豐富人們的想象力以及創(chuàng)造力�？梢�(jiàn)，體育舞蹈與審美教育有著重要聯(lián)系。
　　2、體育舞蹈的審美教育功能
　　2.1、體育舞蹈的審美價(jià)值
　　體育舞蹈作為一種新型體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作優(yōu)美，兼有舞蹈和體育運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，體育舞蹈的審美價(jià)值主要分為舞蹈審美價(jià)值和體育審美價(jià)值，包括動(dòng)作和諧美、運(yùn)動(dòng)美，音樂(lè)美、情操美等。
　　(1) 體育舞蹈的運(yùn)動(dòng)美。運(yùn)動(dòng)美是舞蹈審美價(jià)值的重要體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)是生命的象征，體育舞蹈是一種高雅的運(yùn)動(dòng)形式，它的美是通過(guò)練習(xí)者所展示的形體形象來(lái)表現(xiàn)的，如身體的拉伸，扭轉(zhuǎn)，腿部、腰部的運(yùn)動(dòng)等，舞步時(shí)而慷慨激昂，表現(xiàn)出豪放的氣質(zhì)，時(shí)而輕快活潑，充滿浪漫情調(diào)。通過(guò)各種動(dòng)作的相互協(xié)調(diào)，展示出運(yùn)動(dòng)的美感。
　　(2)體育舞蹈的動(dòng)作和諧美。體育舞蹈動(dòng)作優(yōu)美和諧，優(yōu)雅大方。完美的動(dòng)作結(jié)合和舞姿可以使人的外形更加健美、體育舞蹈和諧的連貫的動(dòng)作隨著音樂(lè)節(jié)奏的起伏能給人帶來(lái)美的感受。體育舞蹈的動(dòng)作時(shí)通過(guò)練習(xí)者技能技巧和舞姿來(lái)體現(xiàn)的。動(dòng)作與動(dòng)作之間的過(guò)渡與連貫，以及舞蹈動(dòng)作的流暢和諧是很重要的，如果動(dòng)作不協(xié)調(diào)就產(chǎn)生不了美的效果，流暢的動(dòng)作過(guò)渡才能產(chǎn)生美的感受，把舞蹈動(dòng)作的連貫運(yùn)用到身體的各個(gè)部位，這樣舞蹈動(dòng)作才能達(dá)到優(yōu)美的效果，給人帶來(lái)美的享受。
　　(3)體育舞蹈的音樂(lè)美。體育舞蹈有著舞蹈的特點(diǎn)，隨著音樂(lè)的起伏來(lái)施展動(dòng)作，有著音樂(lè)美的價(jià)值。體育舞蹈可以說(shuō)是音樂(lè)的形象化和具體化。音樂(lè)美表現(xiàn)在旋律和節(jié)奏上，音樂(lè)通過(guò)自身的節(jié)奏能渲染舞蹈的表達(dá)能力，音樂(lè)節(jié)奏與舞蹈節(jié)奏相結(jié)合，能增加體育舞蹈自身的美感和藝術(shù)表現(xiàn)力。音樂(lè)和舞蹈都有著很強(qiáng)的節(jié)奏感，舞蹈是音樂(lè)節(jié)奏的具體體現(xiàn)，音樂(lè)節(jié)奏能反映出舞步的平緩和激昂，不同的節(jié)拍速度和旋律帶來(lái)的感覺(jué)是不同的，所以體育舞蹈練習(xí)時(shí)，選擇合適的舞曲是很重要的，能與舞步相得益彰，充分體現(xiàn)體育舞蹈的音樂(lè)之美。
　　(4)體育舞蹈的情操美。體育舞蹈能鍛煉人們的身心健康，陶冶情操，深化人們的精神之美。體育舞蹈是一項(xiàng)需要合作的運(yùn)動(dòng)，要求練習(xí)者相互協(xié)調(diào)，相互體諒，共同來(lái)完成舞蹈動(dòng)作，這個(gè)過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)艱苦磨煉的過(guò)程，是對(duì)人們的意志力和情操考驗(yàn)的過(guò)程，所以體育舞蹈能陶冶人們的情操，充滿著情操美價(jià)值。
　　2.2、如何發(fā)揮體育舞蹈的審美教育功能
　　體育舞蹈對(duì)人們的審美教育有著不可小覷的功能和作用，如何充分發(fā)揮體育舞蹈的審美價(jià)值，進(jìn)行審美教育呢？
　　首先，要發(fā)揮體育舞蹈的審美價(jià)值，就要培養(yǎng)積極健康的審美觀。由于每個(gè)人性格不同，要順應(yīng)個(gè)人的興趣和個(gè)性，運(yùn)用美的形象來(lái)感化心靈，神話美的理念和意識(shí)�？梢酝ㄟ^(guò)體育舞蹈的節(jié)奏感和形體美來(lái)培養(yǎng)人們的審美觀，通過(guò)實(shí)際美的形象來(lái)提高對(duì)美的認(rèn)識(shí)。其次，要重視音樂(lè)的作用。在體育舞蹈教學(xué)時(shí)，對(duì)于同一種舞步，可以放不同的音樂(lè)來(lái)讓練習(xí)者感覺(jué)，提高對(duì)音樂(lè)的感知能力和對(duì)音樂(lè)風(fēng)格的感受，潛移默化地進(jìn)行的審美教育。再次，要重視培養(yǎng)自身的自信力。自信也是一種美，練習(xí)中充滿自信，可以將全部身心和情感投入到舞步中，將舞蹈的美發(fā)揮到極致。要培養(yǎng)自信的關(guān)鍵就是要多對(duì)練習(xí)者進(jìn)行鼓勵(lì)和稱贊，進(jìn)行心理暗示，對(duì)正確的姿勢(shì)要加以表?yè)P(yáng)和肯定，鼓勵(lì)大膽自如地完成各個(gè)動(dòng)作。最后，要激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在練習(xí)舞蹈的過(guò)程中，就要多思考什么是美，怎么展示美，如何把美發(fā)揮的更好等問(wèn)題。每個(gè)人對(duì)美的理解都不一樣，在練習(xí)過(guò)程中，要充分挖掘美，主動(dòng)追求美，從而加深對(duì)審美的理解。
　　但是，要發(fā)揮出體育舞蹈的審美教育功能，僅做好以上方法是不夠的，還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神，才能逐漸地提高審美價(jià)值觀和學(xué)生對(duì)美的感受力，使學(xué)生審美價(jià)值觀不斷提高。
　　3、結(jié)論
　　要發(fā)揮體育舞蹈的審美教育功能，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)美，就要通過(guò)不斷的練習(xí)和思考， 展現(xiàn)出優(yōu)美和諧的動(dòng)作，通過(guò)美的感染和熏陶，使人的內(nèi)心得到樂(lè)感，產(chǎn)生對(duì)美的追求和向往。
　　參考文獻(xiàn)：
　　[1]、秦曉松.體育舞蹈美的欣賞與創(chuàng)造[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),1998,(4).
　　[2]、劉超群.國(guó)際體育舞蹈的美學(xué)特征［J］.山西煤炭管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2004,2.

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