本文關(guān)鍵詞：舞蹈創(chuàng)作的“現(xiàn)代意識”——兼評肖蘇華創(chuàng)作思想

  更多相關(guān)文章： 舞蹈創(chuàng)作 現(xiàn)代意識 創(chuàng)造性

【摘要】：本文結(jié)合肖蘇華的創(chuàng)作思想與創(chuàng)作實踐,從"現(xiàn)代意識"的定義、"現(xiàn)代意識"與"傳統(tǒng)"及"傳統(tǒng)觀念"的關(guān)系談起,分析舞蹈創(chuàng)作中自我表達的重要性、追求人性本真的重要性、"創(chuàng)造力"缺失的原因以及創(chuàng)作與"時代"的關(guān)系。好的舞蹈作品是開放性的,能讓現(xiàn)代觀眾走進來、品進去,并且可以解釋;好的舞蹈環(huán)境是包容的,能夠使更多具有"現(xiàn)代意識"的舞蹈編導去創(chuàng)造不一樣的美。因為歸根到底,推動舞蹈發(fā)展的還是思想。
【作者單位】： 深圳大學師范學院;
【關(guān)鍵詞】： 舞蹈創(chuàng)作 現(xiàn)代意識 創(chuàng)造性
【分類號】：J704
【正文快照】： 一任何領(lǐng)域中,“現(xiàn)代”都不僅僅是一個樣式,而是一種觀念,一種多視角的、包容的觀念。這其中,人的自我覺醒與獨立思考的能力化身成為現(xiàn)代精神的根本。隨著社會的不斷發(fā)展,具有現(xiàn)代意識的藝術(shù)家必須站在時代前沿,用自覺、獨立的現(xiàn)代精神去審視既往物質(zhì)精神的成果,引導當前藝術(shù)

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王景志;正是婆娑作舞時——近期全區(qū)舞蹈創(chuàng)作述評[J];內(nèi)蒙古藝術(shù);2004年01期

2 馬玉麗;;淺談舞蹈創(chuàng)作的基本步驟[J];音樂生活;2005年08期

3 趙文波;;電影音樂對舞蹈創(chuàng)作的影響[J];作家;2008年22期

4 慕容習習;;圖文快遞[J];舞蹈;2008年10期

5 張斌;;淺談音樂劇中的舞蹈創(chuàng)作[J];作家;2009年22期

6 崔惠林;;淺談舞蹈創(chuàng)作與文學作品的關(guān)系——以舞蹈《孔乙己》為例[J];大舞臺;2010年07期

7 小次仁;普布倉決;;舞蹈創(chuàng)作的細節(jié)體會[J];西藏藝術(shù)研究;1991年03期

8 邵小眉;舞蹈創(chuàng)作的地方特色與神韻[J];舞蹈;1999年01期

9 劉青弋;;重返舞蹈的伊甸園——CCTV電視舞蹈大賽評點[J];藝術(shù)教育;2002年06期

10 任繼蕾;;談舞蹈創(chuàng)作的選材[J];娘子關(guān);2003年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳默;;淺析舞蹈創(chuàng)作的步驟——小舞劇《荷花仙子》的創(chuàng)作體會[A];學校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

2 林莉莉;;少數(shù)民族舞蹈創(chuàng)作的誤區(qū)[A];民族文化與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究論叢（第二輯）[C];2011年

3 白玲;;質(zhì)樸自然 童心燦爛——談幼兒舞蹈創(chuàng)作[A];中國少年兒童舞蹈論文比賽獲獎作品集[C];2005年

4 曾國平;;初論舞蹈編排與音樂創(chuàng)作[A];中國少年兒童舞蹈論文比賽獲獎作品集[C];2005年

5 柴亞萍;;讓舞蹈為孩子們帶來快樂[A];中國新時期思想理論寶庫——第三屆中國杰出管理者年會成果匯編[C];2007年

6 王輝;;新疆維吾爾民間舞蹈的“動態(tài)元素”在兒童舞蹈創(chuàng)作中的應用[A];中國少年兒童舞蹈論文比賽獲獎作品集[C];2005年

7 胡偉華;;在綠葉舞韻中塑造美麗童心 在尊重童心中創(chuàng)編少兒舞蹈——我的少兒舞蹈實踐與思考[A];中國少年兒童舞蹈論文比賽獲獎作品集[C];2005年

8 吳彬;;重視舞蹈表演基本訓練的教學[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實踐[C];2002年

9 王珍珍;;結(jié)構(gòu),舞蹈創(chuàng)編的重中之重——舞蹈語言服務于舞蹈結(jié)構(gòu)[A];中國少年兒童舞蹈論文比賽獲獎作品集[C];2005年

10 羅斌;;野草與鮮花的芳香——關(guān)于回族舞蹈保存與發(fā)展的思索[A];第十四次全國回族學研討會論文匯編[C];2003年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉婭;談談幼兒舞蹈創(chuàng)作[N];周口日報;2006年

2 傅維弟（作者系淮北市歌舞團）;關(guān)于舞蹈創(chuàng)作中的幾點思考[N];安徽經(jīng)濟報;2002年

3 創(chuàng)舉;廣西舞蹈要與全國接軌[N];中國文化報;2001年

4 張玉春;飄拂的花頭巾[N];中國文化報;2010年

5 吉軒;紅土地上執(zhí)著的舞者[N];江西日報;2005年

6 張玨娟邋裴蕾;川舞：創(chuàng)作與市場怎樣兩全[N];四川日報;2007年

7 于平;關(guān)于大型舞蹈創(chuàng)作[N];文藝報;2001年

8 趙大鳴;在歷史與未來間[N];文藝報;2006年

9 胡善峰;河南舞蹈創(chuàng)作要扎根中原文化[N];中國藝術(shù)報;2008年

10 本報實習記者 金娟　中國藝術(shù)研究院研究生 張巍;生活的根 民族的魂[N];中國文化報;2009年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 史紅;新時期舞蹈審美創(chuàng)造芻議[D];中國藝術(shù)研究院;2003年

2 慕羽;改革開放后中國（內(nèi)地）舞蹈創(chuàng)作與政治文化之關(guān)系，1979～2006[D];中國藝術(shù)研究院;2007年

3 梁泉;比賽中的中國古典舞現(xiàn)象研究[D];中國藝術(shù)研究院;2014年

4 韓瑾;當代中國古典舞教學體系的構(gòu)建與發(fā)展[D];中國藝術(shù)研究院;2006年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 金曼;大眾舞蹈與舞蹈創(chuàng)作的“對話”[D];延邊大學;2012年

2 孫慶龍;動作結(jié)構(gòu)在舞蹈創(chuàng)作中的作用研究[D];東北師范大學;2010年

3 陳妍;王玫舞蹈創(chuàng)作思想研究[D];中央民族大學;2011年

4 汪淑芳;從東師舞蹈作品解讀當代中國舞蹈創(chuàng)作的轉(zhuǎn)型[D];東北師范大學;2010年

5 蘇婭菲;“音樂視覺化”在舞蹈創(chuàng)作中的重要性[D];中央民族大學;2013年

6 張萬勵;從張繼剛的舞蹈作品看中國舞蹈創(chuàng)作的發(fā)展[D];吉林藝術(shù)學院;2013年

7 李夏;云南少數(shù)民族舞蹈創(chuàng)作探究[D];云南藝術(shù)學院;2011年

8 劉小萌;海峽兩岸舞蹈創(chuàng)作比較研究[D];中央民族大學;2013年

9 王茜;論舞蹈與潛意識[D];延邊大學;2013年

10 王玉;“教學性”舞劇對舞蹈創(chuàng)作影響的新視角[D];東北師范大學;2010年

，

本文編號：517898