網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校線(xiàn)上舞蹈教學(xué)工作的開(kāi)展
發(fā)布時(shí)間:2021-07-27 14:28
受突發(fā)公共衛(wèi)生事件影響,為保證在線(xiàn)學(xué)習(xí)和線(xiàn)下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效,高校必須嚴(yán)格把控線(xiàn)上教學(xué)工作的開(kāi)展方式。針對(duì)舞蹈專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的特殊性,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的選取與操作,探究了高校線(xiàn)上舞蹈教學(xué)的開(kāi)展模式和流程。在舞蹈專(zhuān)業(yè)技能的教學(xué)方面,將錄制好的視頻教學(xué)內(nèi)容通過(guò)騰訊課堂上傳播放,再利用直播的方式進(jìn)行動(dòng)作講解分析,可以更好地完成教學(xué)任務(wù),最大限度保證教學(xué)質(zhì)量。
【文章來(lái)源】:中外企業(yè)家. 2020,(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
1 選定合適的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)
2 選定有課程針對(duì)性的學(xué)習(xí)資源
3 結(jié)合自主教學(xué)內(nèi)容完善網(wǎng)絡(luò)課堂
4 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)課堂[J]. 姚劍,孫婉. 中外企業(yè)家. 2020(06)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”信息時(shí)代翻轉(zhuǎn)式教學(xué)模式淺析[J]. 姚雪迎. 北京教育(高教). 2020(02)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等院校在線(xiàn)課程建設(shè)的探討——以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例[J]. 王娜,張應(yīng)輝. 中國(guó)林業(yè)教育. 2020(01)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下舞蹈直播課堂的應(yīng)用策略[J]. 許莉. 韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(11)
本文編號(hào):3305963
【文章來(lái)源】:中外企業(yè)家. 2020,(21)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
1 選定合適的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)
2 選定有課程針對(duì)性的學(xué)習(xí)資源
3 結(jié)合自主教學(xué)內(nèi)容完善網(wǎng)絡(luò)課堂
4 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)課堂[J]. 姚劍,孫婉. 中外企業(yè)家. 2020(06)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+課堂”信息時(shí)代翻轉(zhuǎn)式教學(xué)模式淺析[J]. 姚雪迎. 北京教育(高教). 2020(02)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等院校在線(xiàn)課程建設(shè)的探討——以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例[J]. 王娜,張應(yīng)輝. 中國(guó)林業(yè)教育. 2020(01)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下舞蹈直播課堂的應(yīng)用策略[J]. 許莉. 韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(11)
本文編號(hào):3305963
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